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探寻民办中小学教师流动密码：成因剖析与管理破局

一、引言

1.1研究背景

随着教育市场化的不断推进，民办中小学在我国教育领域中占据着愈发重要的地位。民办中小学作为公办教育的有力补充，不仅有效缓解了公办学校资源紧缺与入学人数增多之间的矛盾，还为社会提供了多样化的教育选择，满足了不同家庭对教育的差异化需求。据相关数据显示，近年来民办中小学的数量持续增长，截至[具体年份]，全国民办中小学的数量已达到[X]所，在校生规模也在不断扩大。

然而，在民办中小学蓬勃发展的背后，教师频繁流动的问题日益凸显，成为制约其发展的重要因素。与公办学校相比，民办中小学教师的流动率明显偏高。教师频繁流动对学校教育