Module4 Unit1 Will you take your kite？（说课稿）-2023-2024学年外研版（三起）英语四年级下册.docxVIP

Module4Unit1Willyoutakeyourkite？（说课稿）-2023-2024学年外研版（三起）英语四年级下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本课设计思路围绕“Module4Unit1Willyoutakeyourkite？”展开，紧密结合教材内容，以四年级学生认知水平为基础，通过情境导入、任务驱动、互动交流等方式，引导学生运用所学知识进行实际对话，提高学生的语言运用能力。课程设置注重趣味性、实践性和层次性，旨在激发学生的学习兴趣，培养良好的英语学习习惯。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过角色扮演和对话练习，学生能够提高语言表达和沟通能力，增强对西方文化习俗的理解，培养批判性思维和解决问题的能力。同时，通过参与课堂活动，学生将提升自主学习、合作学习和创新能力。

重点难点及解决办法

重点：1.正确运用一般将来时态表达意愿；2.学生能够进行简单的日常交际，如询问和回应。

难点：1.学生在运用一般将来时态时容易混淆时态；2.学生在真实语境中运用所学词汇和句型进行交流时缺乏信心。

解决办法：1.通过图片、视频等直观材料，帮助学生理解一般将来时的构成和用法；2.设计情境对话和角色扮演活动，让学生在实际交流中练习和巩固；3.采用逐步引导的方法，从简单句型开始，逐步过渡到复杂句子，提高学生的自信心；4.鼓励学生课后自主复习，通过制作单词卡片、家庭口语练习等方式，巩固学习成果。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、电子白板、计算机、投影仪

-课程平台：外研版英语四年级下册教材配套在线平台

-信息化资源：英语单词卡片、互动练习软件、在线听力材料

-教学手段：实物教具（风筝、天气道具等）、图片和视频资料、课堂游戏卡片

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对风筝的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道风筝是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于风筝的图片或视频片段，让学生初步感受风筝的魅力或特点。

简短介绍风筝的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解风筝的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解风筝的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍风筝的组成部分，如骨架、布料、尾巴等，使用图表或示意图帮助学生理解。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解风筝的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的风筝案例进行分析，如不同形状、大小和风格的风筝。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解风筝的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对文化传承、节日庆祝的影响，以及如何通过风筝传达创意和情感。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与风筝设计、制作或飞行相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对风筝的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调风筝的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括风筝的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调风筝在传统文化中的地位，以及它如何激发人们对自然的热爱和探索精神。

布置课后作业：让学生设计并制作一个小风筝，或者写一篇关于风筝的小作文，以巩固学习效果。

教学活动设计：

1.热身活动：通过观看风筝飞行的视频，激发学生的兴趣。

2.讲解环节：使用PPT展示风筝的图片和文字说明，帮助学生理解。

3.案例分析：提供实际风筝案例，引导学生分析风筝的特点和设计理念。

4.小组讨论：分组进行讨论，鼓励学生积极参与，培养团队协作能力。

5.课堂展示：每组派代表展示讨论成果，锻炼学生的公共演讲能力。

6.总结环节：教师进行总结，强调重点内容，并布置课后作业。

评价方式：

1.观察学生在课堂上的参与度和表现。

2.评价学生在小组讨论和展示中的贡献。

3.评估学生的课后作业完成情况，包括风筝制作的质量和作文的内容。

4.通过课堂问答和讨论，了解学生对风筝知识的掌握程度。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-风筝的历史与文化：介绍不同地区和民族的风筝文化，如中国的风筝文化、日本的纸鸢等。

-风筝的种类与制作：详细讲解不同类型的风筝