- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第9课近代西方的法律与教化说课稿--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修一
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、设计思路
本课以“近代西方的法律与教化”为主题,旨在让学生了解近代西方社会转型时期法律与教化的发展变化。通过对比分析,引导学生认识到法律与教化在西方近代社会转型中的作用,以及西方近代法律与教化的发展对中国的启示。设计思路围绕以下三个方面展开:1.突出历史背景,让学生理解近代西方社会转型时期法律与教化的时代背景;2.深入分析法律与教化的具体内容,引导学生掌握相关史实;3.结合实际,探讨近代西方法律与教化对中国的影响。
二、核心素养目标
1.培养学生历史解释能力,通过分析近代西方法律与教化的演变,理解其与社会发展的关系。
2.提升学生的史料实证能力,引导学生运用历史资料,分析法律与教化的实际影响。
3.增强学生的历史思辨能力,引导学生反思近代西方法律与教化的特点及其对中国现代化的启示。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.近代西方法律与教化的演变过程及其特点。
2.近代西方法律与教化对社会转型的影响。
难点:
1.如何理解近代西方法律与教化之间的相互作用。
2.如何分析近代西方法律与教化对中国的影响。
解决办法:
1.通过课堂讨论,引导学生结合教材和课外资料,梳理法律与教化的演变脉络。
2.设计案例教学,让学生分析法律与教化的具体案例,加深对相互作用的理解。
3.采用比较教学法,对比分析近代西方法律与教化与中国传统法律与教化的异同,帮助学生理解其对中国的影响。通过小组合作,鼓励学生提出自己的观点,培养批判性思维。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的统编版高中历史选择性必修一教材。
2.辅助材料:准备与近代西方法律与教化相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以增强教学的直观性和生动性。
3.教学软件:利用教学平台或软件,如PPT,制作教学课件,辅助教学内容的呈现。
4.教室布置:设置分组讨论区,提供白板或黑板,以便进行课堂讨论和板书。
五、教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:以“法律与教化在人类文明发展中的重要作用”为题,提出问题:“法律和教化在历史上是如何影响社会的?”,引发学生思考。
-回顾旧知:简要回顾近代西方社会转型的相关内容,如启蒙运动、工业革命等,为学习本节课内容做好铺垫。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:详细讲解近代西方法律与教化的演变过程、特点及其对社会转型的影响。
-举例说明:通过近代西方法律与教化的具体案例,如法国大革命、美国独立战争等,帮助学生理解知识。
-互动探究:组织学生分组讨论,探讨近代西方法律与教化在西方近代社会转型中的作用。
3.巩固练习(约15分钟)
-学生活动:让学生根据所学内容,完成教材中的相关练习题,巩固所学知识。
-教师指导:针对学生在练习过程中遇到的问题,给予及时指导和帮助。
4.课堂总结(约5分钟)
-总结本节课的重点内容,强调近代西方法律与教化在西方近代社会转型中的重要作用。
-提出思考问题,鼓励学生在课后进一步探究。
5.作业布置(约5分钟)
-布置课后阅读材料,要求学生阅读并思考。
-布置思考题,要求学生在课后完成并提交。
具体教学过程如下:
一、导入
1.教师提出问题:“法律和教化在历史上是如何影响社会的?”
2.学生思考并回答。
3.教师简要回顾近代西方社会转型的相关内容。
二、新课呈现
1.讲解近代西方法律与教化的演变过程、特点及其对社会转型的影响。
2.通过具体案例,如法国大革命、美国独立战争等,帮助学生理解知识。
3.组织学生分组讨论,探讨近代西方法律与教化在西方近代社会转型中的作用。
三、巩固练习
1.学生根据所学内容,完成教材中的相关练习题。
2.教师针对学生在练习过程中遇到的问题,给予及时指导和帮助。
四、课堂总结
1.总结本节课的重点内容,强调近代西方法律与教化在西方近代社会转型中的重要作用。
2.提出思考问题,鼓励学生在课后进一步探究。
五、作业布置
1.布置课后阅读材料,要求学生阅读并思考。
2.布置思考题,要求学生在课后完成并提交。
六、拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《西方政治思想史》选读片段,重点阅读关于近代西方法律观念的演变部分,了解法律从人治到法治的转变。
-《英国宪政史》摘录,探讨英国君主立宪制的形成与发展,理解法律与权力制衡的关系。
-《法国大革命的历史解读》摘要,分析法国大革命中法律的作用,以及革命后法律体系的重构。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-研究近代西方法律体系中的代表性法律文件,如《
您可能关注的文档
- 四年级语文下册 第二单元 语文园地第2课时说课稿 新人教版.docx
- 《用计算器计算》(说课稿)-2024-2025学年四年级下册数学苏教版.docx
- 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx
- 七年级生物上册 第3单元 生物圈中的绿色植物 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 6.2 植物光合作用的场所说课稿 苏教版.docx
- 七年级体育 体育与健康教育第1课说课稿 人教新课标版.docx
- 用连除计算解决实际问题(说课稿)-2024-2025学年数学四年级上册苏教版.docx
- 广西崇左市高一信息技术《Frontpage 2000 超链接》说课稿.docx
- Unit 6 Useful numbers Period 3(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- 八年级信息技术下册 第二单元制作Flash动画 第二节图层的操作说课稿.docx
- 第14课 文化传承的多种载体及其发展 说课稿 --2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播.docx
文档评论(0)