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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库30.pdfVIP

2024年教师资格之中学教育知识与能力题库30.pdf

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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库

第一部分单选题5(00题)

1、学习是学生通过尝试一误,使某情境和某行为之间形成稳定的联

系。该学习理论观点的提出者是()。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

【答案】:B

2、小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地

与学校保持一致,这体现了群体的哪种功能?()

A.归属功能

B.支持功能

C.认同功能

D.塑造功能

【答案】:C

3、小吴、小李、小赵是三个要好的朋友,三个人在学习上都很认真刻

苦.但是三个人对于“为什么要好好学习”的想法却不太一样。小吴认

为自己认真学习是先了得到家人与老师的认可与表扬,小李认为自己

好好学习是为了获得更多的知识。小赵认为自己好好学习获得好的成

绩而在班级中更有地位。那么,小吴、小李、小赵的学习动机分别是

Oo

A.附属内驱力、自我提高内驱力、认知内驱力

B.自我提高内驱力、附属内驱力、认知内驱力

C.附属内驱力、认知内驱力、自我提高内驱力

I).自我提高内驱力、认知内驱力、附属内驱力

【答案】:C

4、)(是校园文化的核心和灵魂,是学校组织发展的精神动力。

A.精神文化

B.物质文化

C.制度文化

D.道德文化

【答案】:A

5、其教学法被称作“产婆术”的教育家是()

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.昆体良

D.夸美纽斯

【答案】:B

6、2(020年真题)王老师在教学工作中善于采用各种教学策略,取得

了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出?()

A.教学操作

B.教学归因

C.教学迁移

D.教学反思

【答案】:A

7、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、

无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。

A.弗洛伊德

B.华生

C.桑代克

I).巴甫洛夫

【答案】:A

8、我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()o

A.《学记》

B.《礼记》

C.《史记》

D.《左传》

【答案】:A

9、学校通过大会报形式组织的课外活动属于()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.个人活动

D.班级活动

【答案】:A

10、“急中生智”所描述的情绪状态是()

A.心境

B.激情

C.应激

D.理智

【答案】:C

11、课程的“过程模式”的提出者是()

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.斯腾豪斯

1).卢梭

【答案】:C

12、刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种

策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?)(

A.教学知识能力

B.教学反思能力

C.教学监控能力

D.教学操作能力

【答案】:D

13、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习

者自身的威胁”的教学原则属于()。

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

I).最优化教学模式

【答案】:A

14、中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在()中。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】:B

15、人们通常认为林黛玉最典型的特点是“多愁善感”,根据奥尔波

特的人格理论,上述人格特质属于)(。

A共同特质

B.首要特质

C.次要特质

D.中心特质

【答案】:B

16、“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之

中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中“,这体现的德

育过程是()。

A.培养学生知情意行的过程

B.促进学生思

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