人教版三年级数学秋季第一学期期末考试质量分析报告.docxVIP

人教版三年级数学秋季第一学期期末考试质量分析报告

一、试题分析：

本次质量检测试卷的整个难易程度适中，题量较大，注重基础知识，考察的知识面广，题目的形式多样，实际运用较好，符合新课标的要求，是一份比较好的检测学生知识的试题，为今后的教学起到了一定的导向作用。试题的编制既侧重于对数学基础知识的考查，同时局部试题蕴涵了对学生运用数学知识解决生活实际问题能力等数学知识综合运用水平的考查。试卷有以下几个特点：

1.题型多样。包括填空题、选择题、计算题〔口算、笔算〕、动手操作题、应用题等。

题型

慎重选择

准确判断

认真填空

细心计算

动手操作

解决问题

赋分

12

6

31

22

5

24

比率

12%

6%

31%

22%

5%

24%

2.综合运用性强。一道题目不仅考查一个知识点，而是考查有联系并且易混淆的多个知识点。目的是要求学生能融合贯穿，全面分析并掌握所学知识。

3.注重计算能力的考查，监测学生是否有扎实的基础知识和熟练的运算能力。计算量、范围广，分布于填空、选择、口算、竖式计算、解决问题中。

4.贴近生活，注重考查学生的生活经验在数学中的应用。

5.本次试题在信息呈现上有一定特点，题目阅读量偏大，这就要求学生具备较强的信息提取能力，能从繁杂的题干信息里，精准识别并筛选出解题所需的关键内容。

二、学生答题情况分析：

从学生的答题情况看，基础知识掌握较好，大部分学生发挥了自己的真实水平，部分同学成绩退步，成绩与平时表现不相符，学困生依然存在。

仔细查阅了试卷，具体情况如下：

第一题：慎重选择。（共12分)50%的学生出错在6分以内。第1小题在比较棉花和铁的重量时，个别学生误解了题目要求，没有换算单位，或个别学生没有掌握这两个单位之间的进率；第3小题在判断图形周长时，部分学生没有用到平移的方法，导致无法正确判断哪个图形的周长与其它的不同，同时对图形周长计算方法掌握不够牢固；第4题失分主要原因在于未能准确理解题目要求，即将参加水墨画兴趣小组和腰鼓兴趣小组的学生人数分别统计并求和。学生可能错误地将两个小组的学生人数直接相加，没有排除同时参加两个小组的学生，导致重复计数。

第二题：准确判断。(共6分)1.学生部分知识掌握不牢固，对于某些数学概念或规则，学生未能熟练掌握，便难以准确判断题目的正确性。比如：“一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形”，这就要求学生对正方形的特征有一个全面的了解；2.计算失误。学生在进行简单的数学运算时，出现错误，导致判断失误；3.题目中可能包含关键细节，如单位换算或特定条件，学生若未注意到这些细节，便可导致判断错误。比如第5小题，它既要求学生掌握多位数乘一位数的计算方法，同时要让学生明确吨和千克之间的换算进率。

第三题：认真填空。（共31分）填空题有56%的同学全对，出错最多的是第2小题和第10小题。第2小题要求将10个物品平均分成5份，意味着每份应有2个物品，但学生在理解时可能误认为是将总数10平均分配到每一份中作为标识，没有正确理解“平均”的含义是总数除以总份数。第3小题学生不了解中国载人航天工程发射飞船这一背景信息，对质量、高度等物理量的单位掌握不牢固，对火箭发射过程理解不够深入（包括火箭与飞船的分离、进入预定轨道等关键步骤），导致在填写时间单位时出现错误。第10小题题目中明确提到，转发朋友圈并集满368个赞才能获得豆浆机。王阿姨集了168个赞，而张阿姨集赞的数量是王阿姨的两倍，即336个赞。然而，学生未能准确计算出张阿姨还需集多少个赞才能达到368个赞的要求，也有学生忽略了题目中“集满368个赞”这一关键条件，导致答案不准确。

第四题：细心计算。（22分）1.直接写得数。95%学生得满分，个别学生做错了第9道小题。2.列竖式计算。80％的同学得满分，出错的原因主要是粗心，个别学生算理不清，运算能力、推理意识有待提高。3.计算长方形、正方形的周长。90％的学生得了满分，个别学生算式列对了，但在数字运算过程中出错了，还有个别学生忘记带单位。4.脱式计算。86%的同学的满分，出错的同学中有1/4出错主要是计算不细心，未看清题意，运算顺序出错。

第五题：动手操作。（5分）此题失分的主要原因是：1.学生正确理解了第一条和第二条线段之间的比例关系（6倍），但在计算第三条线段长度时出错，没有将其设为第二条线段长度的1/3，导致比例关系不符合题目要求；在绘制线段时，部分学生未能确保线段的起始点和结束点在同一直线上，画图不规范，所画线段也没有标出具体长度。2.在解题过程中，学生关注了长方形的长和宽，却忽略了根据正方形的周长来准确计算长方形的相应尺寸，学生在绘制与正方形周长相等的长方形时，未能正确计算出满足条件的长和宽；部分学生绘制的图形也不够规范，没有标出绘制出图形的长和宽。

第六题：解决问题。（24分）此题共6