Unit 7 Protect the Earth（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）英语六年级上册.docxVIP

Unit7ProtecttheEarth（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）英语六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit7ProtecttheEarth（说课稿）-2024-2025学年译林版（三起）英语六年级上册

课程基本信息

1.课程名称：Unit7ProtecttheEarth

2.教学年级和班级：六年级上册

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.语言能力：提高学生使用英语进行环保主题讨论和表达的能力，增强口语交流的流利度和准确性。

2.学习能力：培养学生通过观察、比较、分析等方式，理解并掌握保护地球的知识，提升自主学习能力。

3.态度价值观：引导学生树立环保意识，认识到保护地球的重要性，培养社会责任感和可持续发展观念。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生能够正确理解和运用课文中的关键句型和表达，如HowcanweprotecttheEarth?和Whatcanwedotoreducepollution?。

②引导学生通过图片和情景模拟，识别和描述不同的环保行为和措施，如回收利用、节约能源等。

2.教学难点，

①帮助学生理解环保主题下的复杂概念，如“sustainabledevelopment”（可持续发展）和“carbonfootprint”（碳足迹）。

②指导学生如何将所学环保知识应用到实际生活中，设计并实施简单的环保行动计划。

③培养学生在小组讨论中提出建设性意见和解决方案的能力，同时尊重他人的观点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，介绍环保的基本概念和重要性，为学生搭建知识框架。

2.讨论法：组织学生就课文中的环保议题进行小组讨论，鼓励学生表达个人观点，提高批判性思维能力。

3.情景模拟法：设计真实或模拟的环保场景，让学生扮演不同角色，体验环保行动的实践过程。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示地球保护的相关图片和数据，增强视觉效果和信息的传递效率。

2.互动软件：使用互动教学软件，让学生通过游戏和练习巩固所学知识，提高学习兴趣。

3.实物教具：引入环保相关的实物教具，如垃圾回收桶、环保标志等，让学生直观感受环保的实际应用。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示地球的美丽图片和受污染的图片对比，引发学生对环保问题的关注。

-提问：“同学们，你们知道地球正在面临哪些环境问题吗？”

-引导学生讨论，让学生初步了解地球保护的重要性。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解环保的基本概念，如“环境保护”、“可持续发展”等。

-通过PPT展示不同类型的污染和环保措施，如空气污染、水污染、垃圾分类等。

-引导学生分析环保问题的原因和解决方法，如减少使用一次性塑料制品、节约用水用电等。

-通过情景模拟，让学生体验在日常生活中如何实践环保行动。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，每个小组讨论一个环保问题，并提出解决方案。

-小组展示：每个小组派代表向全班展示他们的讨论成果，其他学生进行评价和补充。

-教师点评：对学生的讨论和展示进行点评，强调环保行动的可行性和重要性。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学的环保知识和环保行动，强调环保意识的重要性。

-提问：“同学们，你们认为我们每个人可以做些什么来保护地球？”

-鼓励学生分享自己的环保行动，增强环保意识。

5.作业布置（5分钟）

-阅读教材中的相关章节，加深对环保知识的理解。

-设计一份家庭环保计划，与家人一起实施，并在下节课分享经验。

-预习下一课的内容，为下一节课的学习做好准备。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够理解并运用与环境保护相关的关键术语，如“sustainabledevelopment”、“carbonfootprint”等。

-学生能够识别和描述不同类型的污染，包括空气污染、水污染、土壤污染等。

-学生能够理解并解释环保措施，如垃圾分类、节约能源、减少使用一次性产品等。

2.能力提升：

-学生在英语听说能力方面得到提升，能够用英语进行环保主题的讨论和表达。

-学生通过小组讨论和情景模拟，提高了合作沟通和解决问题的能力。

-学生在自主学习方面取得进步，能够独立查找环保相关的信息，并应用于实际生活。

3.情感态度与价值观：

-学生对环境保护有了更深入的认识，增强了环保意识和社会责任感。

-学生能够从个人行为出发，认识到自己在保护地球中的角色和