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多元视角下幼儿园建筑的理想范式与实践路径探究
一、引言
1.1研究背景与动因
在幼儿成长的进程中，幼儿园建筑扮演着至关重要的角色，作为幼儿除家庭之外长时间生活与学习的场所，其设计与布局对幼儿的身心健康、认知发展以及社交互动有着深远影响。
从幼儿身心发展的角度来看，幼儿时期是身体快速发育和心理逐渐形成的关键阶段。安全、舒适的幼儿园建筑环境是保障幼儿身体健康的基础。合理的空间布局、良好的通风采光以及环保的建筑材料，能够为幼儿营造一个健康的生活和学习空间。在建筑结构安全方面，严格遵循相关规范，确保在地震、火灾等自然灾害面前，建筑能够有效抵御风险，保护幼儿的生命安全。在材料选择上，优先采用无毒、无害
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