2025年人教版七年级下册生物第三单元植物的生活第二章植物体内的物质与能量变化第一节水的利用与散失.pptxVIP

第三单元植物的生活;;1.植物体内运输水分的结构是（）

A.导管B.筛管C.气孔D.根毛细胞;2.根从土壤中吸收的水绝大部分将通过叶片的蒸腾作用散失到环境中。在该过程中，这部分水依次经过的主要结构是（）

A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉

B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔

D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

;3.下列各项，属于导管结构特点及功能的是（）

①每根导管都是由许多长形、管状的死细胞构成②构成导管的死细胞中有细胞质和细胞核③输导水分和无机盐④输导方向由下向上

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

;4.在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是（ ）

A.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.叶肉

;5.在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，某同学绘制了示意图，图中表示气孔的是（）

A.①

B.②

C.③

D.都不是

;6.西瓜的果实中含有大量水分，在结果期间，细胞中液泡迅速增大，往往需要大量浇水。西瓜吸收的水主要用于（）

A.储存在液泡中B.根的生长C.形成果实D.蒸腾作用

;7.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，下列说法错误的是（）

A.图中②的细胞内含有较多的叶绿体

B.图中④是叶片与外界进行气体交换的“门户”

C.多数植物的叶片上表皮的气孔比下表皮多

D.植物通过③可以运输水分和无机盐

;8.花卉喷蜡是花店常用的方法，就是在花的茎和叶片上喷上一层蜡，这样做的目的是（）

A.减少水分的散失

B.增加蒸腾作用的面积

C.蜡能为叶片提供营养物质

D.保温以适应低温环境

;9.取A、B、C、D四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：再将上述四组叶片置于通风处，一段时间后质量最轻的组别是（）

;10.研究者测量了一棵灰树18小时内水的运输速率和水的吸收速率，并绘制曲线（如图），分析正确的是（）

A.水的运输速率大于吸收速率

B.水的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关

C.水运输和吸收的最高速率相同

D.水的运输速率和吸收速率存在相关性

;11.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是（）

A.①模拟保卫细胞，控制②开闭

B.②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户”

C.③模拟导管，运输水和无机盐

D.在夜幕降临时，大多数②呈图示状态

;【主题思考】植物进行蒸腾作用对植物本身和生物圈都有十分重要的意义。请回答第12~13题。

12.下列关于植物蒸腾作用的叙述中，正确的是（）

A.叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官

B.植物吸收的水仅有少部分由蒸腾作用散失

C.晚上植物的多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用会减弱

D.植物通过蒸腾作用可以拉动体内水分与有机物的运输

;13.下列有关绿色植物水的吸收、运输和散失的说法错误的是（）

A.根尖的成熟区是根吸收水的主要部位

B.根吸收的水沿导管运输至各处，导管属于输导组织

C.移栽植物时，根部带着一个土坨是为了降低蒸腾作用

D.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量，促进了生物圈的水循环

;14.图甲表示显微镜菠菜叶横切面示意图，图乙、丙表示气孔的不同状态。请你结合所学知识，回答下列问题。（［］内填序号或字母）?

;（1）【温故知新】观察菠菜叶切面时制作的玻片标本属于片。?

（2）图甲中具有保护作用的结构是［］；能进行光合作用的结构是［］，它们的细胞内部都含有

。?

（3）图甲中的①可以运输营养物质，包含导管和。?

;（4）【中考新题型：作图题】图甲和图乙中表示气孔结构的分别是［］和［］。图乙和图丙中气孔状态的变化是由图乙中的［］控制的。请在图乙中用箭头表示蒸腾作用过程。;（5）夏日炎炎，从上午7点到12点菠菜叶的气孔可能呈现图的状态，中午12点到14点，气孔更接近于图的状态，此时