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3.张桂梅老师备受学生喜爱,请你结合材料一和材料二来分析学生喜爱她的原因。______________________________________________________________________________________________________示例:张桂梅老师不仅爱岗敬业,还关心学生,有很强的责任心,所以她备受学生喜爱。【点拨】本题考查理解能力。张老师承担四个毕业班的政治教学工作,还抓住一切时机给学生补课,和学生谈心,可见她是一个爱岗敬业、责任心强的老师。她请长期不能回家的学生去餐馆吃饭,改善生活,可见她非常关心学生。4.你最喜爱的一位老师是谁?他(她)身上最突出的品质是什么?请结合真实事例简单写一写。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我最喜爱的老师是教我们语文课的李老师。他不仅课讲得好,还懂得许多课外知识。记得有一次上《太阳》这一课时,他讲着讲着就讲到了黑子,太阳风……他全程没有看书,滔滔不绝地讲了半个多小时,同学们都喜欢叫他“百科全书”。【点拨】本题考查表达能力。联系自己最喜爱的一位老师,发现他(她)身上最突出的品质,比如工作认真负责、是非分明、善解人意、诙谐幽默等,再举一两个事例来表现他(她)最突出的品质即可。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元难忘小学生活回忆往事话成长,依依惜别诉离情阅读素养专训一、语文要素强化练语文要素:运用学过的方法整理资料。注:下面题后标“语文要素”的为“语文要素分解”对点训练。语文要素分解①按时间顺序整理。②按内容分类整理。③多角度归类整理。华老师,你在哪里王蒙①小学二年级时,我们班换了一位女老师叫华霞菱,刚从北平师范学校(简称“北师”)毕业,二十岁左右,个子比较高,脸挺大,还长了些麻子,校长介绍说,她是“北师”的高才生,将担任我们的级任(犹今之班主任)老师。②华老师对学生非常严格,尤其对一些“坏学生”特别严厉,我们都认为这个老师很厉害,怕她。但她教课、改作业实在是认真极了,所以,我们所有人一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢? ③小学二年级,平生第一次造句,第一题是“因为”。我造了一个大长句,其中有些字不会写,是用注音符号拼写的。那句子是:“放学以后,看到妹妹正在浇花呢,我很高兴,因为她从小就不懒惰。”华老师在全班念了我这个句子,从此,我受到了华老师的“激赏”。④但是,有一次我出了个“难题”,实在有负华老师的期望。华老师规定,写字课必须携带毛笔、墨盒和红模子纸,但经常有同学忘带,致使写字课无法进行。华老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上写字课,便到教室外面站壁角去。⑤偏偏刚宣布完我就犯了规,等想起这一节是写字课时,课前预备铃已经响了,回家再取已经不可能。我的心开始乱跳,面如土色。华老师来到讲台上,先问:“都带了笔墨纸了吗?”我和一个瘦小的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们,她问:“你们说,怎么办?”我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了壁角,这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊,我完了。全班都沉默着,大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了:“我出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯过规。”听了这话,我真是绝处逢生,马上喊道:“同意!”华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句:“坐下!”⑥事后她把我喊到她的宿舍,问道:“当×××(那个女生的名字)说她出去站而你不用去的时候,你说了什么来着?”我的脸一下子就红了,我无地自容。⑦这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时候,心仍然怦怦然。不受教育,一个人会成为什么样呢?⑧华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会,会前,还带我去一个糕点铺吃了一碗油茶,一块点心。这是我平生第一次“下馆子”,这种在糕点铺吃油茶的经验,我借用到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。⑨运动会开完了,天黑了,挤有轨电车时,我与华老师失散了,真挤呀,挤得
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