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第一节相识交变电流
[核心素养·明目标]
核心素养
学习目标
物理观念
知道交变电流、恒定电流的概念。
科学探究
知道可以用示波器视察交变电流的波形。
科学思维
知道沟通发电机的构造,理解交变电流产生的原理;会用公式描述交变电流。
学问点一交变电流
1.恒定电流:大小和方向都不随时间变更的电流,简称直流。
2.交变电流:大小和方向都随时间作周期性变更的电流,简称沟通。
3.波形图:电流或电压随时间变更的图像。
4.日常生活和生产中所运用的交变电流是按正弦规律变更的交变电流。
学问点二交变电流的产生
1.沟通发电机的基本结构:线圈、磁极、滑环及电刷。
2.过程分析(如图所示)
3.中性面
(1)定义:线圈平面垂直磁感线时的位置。
(2)特点:①感应电流为零;②线圈平面每经过一次中性面,感应电流方向就变更一次。
学问点三交变电流的变更规律
1.正弦式交变电流
定义:按正弦规律变更的交变电流叫作正弦式交变电流,简称正弦式电流。
2.函数表达式
瞬时电动势:e=Emsinωt
瞬时电压:u=Umsinωt
瞬时电流:i=Imsinωt
注:表达式中Em、Um、Im分别是电动势、电压、电流的峰值,而e、u、i则是这几个量的瞬时值。
1.思索推断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)交变电流是方向随时间作周期性变更的电流。 (√)
(2)只有按正弦规律变更的电流才是交变电流。 (×)
(3)沟通电源没有正、负极之分。 (√)
(4)只要闭合线圈在磁场中转动就会产生交变电流。 (×)
(5)交变电流是矩形线圈绕平行于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动产生的电流。 (×)
2.(多选)如图所示图像中属于沟通电的有()
ABCD
ABC[交变电流是大小、方向都随时间变更的电流,所以A、B、C正确;D仅是电流的大小发生变更而方向不变,故不属于交变电流。]
3.关于线圈在匀强磁场中转动产生的交变电流,下列说法中正确的是()
A.线圈每转动一周,感应电流方向就变更一次
B.线圈平面每经过中性面一次,感应电流方向就变更一次,感应电动势方向不变
C.线圈平面每经过中性面一次,感应电流和感应电动势方向都要变更一次
D.线圈转动一周,感应电流和感应电动势方向都要变更一次
C[当线圈在匀强磁场中转动产生交变电流时,线圈平面每经过中性面一次,感应电流与感应电动势方向均变更一次,转动一周,感应电流与感应电动势方向变更两次。故只有C正确。]
考点1交变电流与直流电
探究交变电流的特点如图所示,把电流表接入到模型发电机的输出端,摇动发电机的手柄,视察电流表的指针摇摆状况是怎样的?电流表指针的摇摆状况说明什么问题?
提示:随着线圈的转动,电流表的指针不停地在“0”刻度线两侧左右摇摆,说明手摇发电机产生的电流大小、方向都处于变更中。
1.直流、沟通、恒定电流的特点
(1)电流分类:按电流的方向是否变更分直流和沟通两种,方向不变的电流称为直流,方向变更的电流称为沟通。
(2)直流分类:分为恒定电流和脉动直流,其中大小、方向都不随时间变更的电流叫恒定电流,方向不随时间变更而大小随时间变更的电流叫脉动直流。
(3)沟通分类:按沟通电图像特点分正弦(或余弦)式交变电流、矩形波交变电流、锯形波交变电流等。
2.交变电流与直流电的本质区分
(1)交变电流的大小不肯定变更,如方形波交变电流,其大小可以是不变的;直流电的大小不肯定不变。
(2)交变电流与直流电的最大区分在于交变电流的方向发生周期性变更,而直流电的方向不变。
【典例1】对于如图所示的电流i随时间t做周期性变更的图像,下列描述正确的是()
A.电流的大小变更,方向也变更,是沟通电
B.电流的大小变更,方向不变,不是沟通电
C.电流的大小不变,方向不变,是直流电
D.以上说法都不正确
B[由i-t图像可知,电流的大小变更,但电流方向始终为正,故电流方向不变,依据交变电流、直流电的定义可知,该电流是直流电,B正确。]
识别交变电流的两点技巧
(1)只要电流的方向发生周期性变更即为交变电流。
(2)在i-t或u-t图中,正负表示方向,在读图时不仅要留意图像中的坐标原点是否为0,还要视察i(u)的值有无正负变更。
eq\o([跟进训练])
1.下列四个图像中不属于沟通电的是()
D[A、B、C中i的方向均做周期性变更,故它们属于沟通电,D中i的大小变更而方向不变,属于直流电。]
考点2交变电流的产生过程中两种特别位置的比较
如图所示,此位置磁通量为多少?是否有感应电流?假如有,推断感应电流的方向。
提示:此位置磁通量为0,有感应电流,且感应电流最大,方向为abcd。
比较内容
中性面
中性面的垂直面
位置
线圈平面与磁场垂
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