2025届高考语文一轮复习专题一现代文阅读Ⅰ第5课时“科普文”文体知识与特色考点学案新人教版.docVIP

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eq\a\vs4\al(“科普文”文体学问与特色考点)

一、是什么，关注什么——文体学问系统建构

科普文章，指探讨自然科学及技术方面的文章，包括物理学、化学、植物学、矿物学、生理学和数学等，以及它们大大小小、远远近近的分支。近几十年来，众多的边缘学科的形成，更使这一领域日新月异，令人目不暇接。因此，科普文章的阅读成为新高考中现代文阅读的重要组成部分。

(一)科普文章的类别

科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一种是科学小品。高考试卷中的选文大多采纳科学小品，科学小品是带有文学色调的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既精确简明又形象生动，融学问性与趣味性于一体。这里主要介绍科学小品的相关学问。

1．科学小品的概念

科学小品是一种以科学为题材的小品文。它用文学笔法来写，寓科学性、学问性、趣味性、消遣性为一体，使读者在文学观赏中获得科学学问。

科学小品一般短小精悍，通俗易懂，语言丰富多彩，形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富学问、开阔视野，很受广阔读者的宠爱。

2．科学小品的主要特点

(1)内容的科学性

科学小品的科学性特别重要，内容必需合乎科学，引用的资料必需牢靠，数据必需精确。写科学小品的目的就是向人们普及科学学问，假如介绍的学问不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。

(2)文笔的生动性

文笔的生动性是科学小品区分于一般说明文的主要标记。要使文笔生动，须要做到以下三点：一要擅长记叙和描写，二要擅长穿插趣闻，三要擅长运用修辞。

(3)内容的通俗性

科学小品不是为专业科研服务的，它以普及科学学问为己任，所以它必需深化浅出、通俗易懂地说明、介绍、表现科学内容。

(二)科普文章的结构特点

科普文章的结构一般为“倒金字塔”：首先引出话题，介绍新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新挑战，然后从不同角度详细介绍这个“新”的形态、构造、成因、功用、原理、演化、发展、现状、评价等。

(三)科普文章的说明依次

一般有空间依次、时间依次和逻辑依次(缘由到结果、主要到次要、整体到部分、概括到详细、现象到本质、特点到用途、总分总等)。科普文的整体布局一般有漫话式、试问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式，局部支配一般有引用材料、讲解并描述故事、设置悬念、留下问题等。

(四)科普文章的说明方法

常用的说明方法有：下定义、举例子、打比方、列数字、分类别、作比较、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。我们首先要弄清晰各种说明方法的特点，然后在阅读时将它们标注出来，结合详细语境，体会其作用。

(五)科普文章的语言特点

科普小品文要以美丽的画面、富于诗意的形象的艺术手法，来表达科学的内容。它避开教科书式的平板、枯燥的说教，而经常采纳口语化的语言，用比方、拟人等修辞手法，生动活泼、情趣盎然地介绍科学学问。阅读过程中应当关注其语言特点，命题者常会在这些地方设置考题。

二、考什么，有何特色——特色题型重点探讨

eq\a\vs4\al(特色题型一科普文章的语言)

“科普文章的语言”要和“文体特征”有机地结合起来。科普文章的目的在于普及科学学问，所以它的语言除了精确严谨外，往往还具好玩味性、形象化、通俗易懂的特点，以便深化浅出地帮助读者轻松开心地理解科学学问。如擅长记叙和描写，擅长穿插趣闻，擅长运用修辞等。

科普文章要留意语言的严谨性，这也是由其科学性确定的。由于呈现的科学内容须要具备客观性和科学性，因而语言就必需严谨精确。这不仅体现在用词、造句方面要力求精确，合乎语法习惯，而且所运用的专业术语、科学说明也必需精确无误，毫无歧义。

但是，语言的严谨性并不代表肯定要板着面孔说话，科普文章重在普及科学。介绍某一现象，解说它所包含的科学原理，是为了让不了解这一学问的人更便利地获得相关学问，语言生动可以帮助读者克服阅读障碍，在自然轻松中获得相关学问。因此，对科普文章语言的考查，侧重两个角度：科普文章语言的精确性，科普文章语言的生动性。有时又把这两者结合在一起考查，所以，答题时应依据题干要求，辨明方向。

[必备知能]

(一)明确常见设问

2015年广东高考

简要分析文中画线部分的语言特色。

2012年山东高考

第③④段的语言有哪些特点？请作简要分析。

2012年福建高考

请就这篇文章的语言特色，谈谈你的看法，并举例说明。

其他常见设问方式

(1)科普文章的语言除精确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色，结合文章简要分析这些不同的语言特色。

(2)本文语言有何特点？请举例说明。

(3)科学语言的生动性是与精