人教部编版六年级上册语文精品教学课件 基础型学习任务群专项练 7. 课文回顾.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG基础型学习任务群专项练7.课文回顾人教版语文六年级上册课件一、背诵课文。1.在天底下，_______________，而并不茫茫。四面都有小丘……那些小丘的线条是那么______________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的________________那样，到处_________________，轻轻流入云际。这种境界，既使人__________，又叫人__________，既愿____________，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。一碧千里A组考点演练柔美中国画翠色欲流惊叹舒服久立四望2.伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而____________________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_________________。”少选之间而________________，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________________。”锺子期死，伯牙_____________，终身不复鼓琴，_________________________。志在太山巍巍乎若太山志在流水汤汤乎若流水破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者3.他好像面对着大海，月亮正从____________________的地方升起来。微波粼粼的海面上，________________洒满了银光。月亮______________，穿过一缕一缕轻纱似的___________。忽然，海面上刮起了大风，________________。被月光照得_____________，一个连一个朝着岸边____________……水天相接霎时间越升越高微云卷起了巨浪雪亮的浪花涌过来4.深蓝的天空中挂着一轮____________________，下面是_______________，都种着一望无际的___________的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，____________________，手捏____________________，向一匹猹尽力的刺去，那猹却____________________，反从他的胯下逃走了。金黄的圆月海边的沙地碧绿项带银圈一柄钢叉将身一扭二、课文理解。1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)《花之歌》一文的作者是黎巴嫩的纪伯伦，作者展开丰富的想象，写出了花的外形。 ()(2)《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗歌赞颂的是鲁迅的精神，作者运用了对比的手法来写。 ()(3)《好的故事》一文寓情于景，在美好的梦境中，寄托了作者对美好生活的向往之情。 ()×√√(4)《江南春》《过故人庄》《西江月·夜行黄沙道中》《宿建德江》都洋溢着田园风情。 ()(5)《京剧趣谈》这篇文章描述了京剧中的马鞭、亮相，展示了京剧独特的艺术魅力。 ()(6)《三黑和土地》这首诗歌抒发了农民对土地的热爱之情。()×√√2.选择题。(1)下列说法错误的一项是()A.鲁迅先生的主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。B.由于伯牙和锺子期的传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。DC.《狼牙山五壮士》中的激烈战斗场面和《开国大典》中的阅兵式都运用了点面结合的写作方法。D.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》《钢铁是怎样炼成的》等。(2)下列关于课文题目的分析，有误的一项是()A.《丁香结》一文的题目象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。B.《桥》一文的题目含义深刻，既说明桥是人们唯一的求生之路，又指老支书用身躯筑起了一座永不坍塌的桥梁。C.《竹节人》一文的题目，既写出了玩竹节人的快乐，又暗示不能像竹节人一样任人摆布。D.《月光曲》这篇课文的题目，既是曲子名称，也表现了贝多芬创作此曲的过程。C(3)下列关于课文内容的分析有误的一项是()A.《青山不老》叙述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地用十五年的时间在晋西北沙漠，奇迹般地创造了一块绿洲的感人故事。B.《丁香结》一文分别从颜色、样子和气味三方面写了丁香花的形象。CC.《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的历程，说明到目前为止，这个谜底已揭开。D.《夏天里的成长》这篇课文是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。3.根据课文内容填空。(1)《桥》和《穷人》在体裁上都属于__________，分别刻画了___