职业与专业-课件.pptVIP

宏胜有限公司招聘出纳人员,要求：财经类，大专以上学历，具有会计证及电算会计证，并有两年以上工作经验,年龄在25岁以下。职业资格职业资格是对从事某一种职业所必备的学识和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。从业资格：从事某一专业（工种）的学识、技术和能力的起点标准。（例：会计上岗证）职业资格执业资格：依法独立开业和从事某一特定专业（工种）学识、技术和能力的必备标准。（例：注册会计师）通过学习获得证书找个好工作工作中努力做出贡献社会给予回报或者肯定发给你证书以证明知识链接《中华人民共和国劳动法》：国家确定职业分类，对规定的职业指定职业技能标准，实行职业资格证书制度。01中国终身教育专业技能认证网02中国职业培训与技能鉴定服务网03国家职业资格工作网04江苏省职业技能鉴定服务网05中国教育在线图文资讯查询职业资格证增强职业竞争能力的手段胜任岗位职责的标志职业资格证书对劳动者的作用本课时总结职业01职业和专业关系02职业资格03职业资格证书04第二章职业素质遗传素质可能素质现实素质人在先天禀赋的基础上，通过环境和教育的影响而形成和发展起来的相对稳定的内在的基本品质。心理素质生理素质02社会文化素质01技能训练1.3.10技能训练1.3.111.3.10基本功太差了21.3.11基本功太差了31.3.12基本功太差了41.3.121.3.13提高职业素质意义（一）专业设置的依据一、专业01咱们家的职业树02说说自己家庭成员从事的职业、具体岗位03思考未来自己职业选择范围。未来职业和现在所学专业的关系互动游戏专业设置要站得高，看得远，眼睛朝下。站得高—立足高科技看得远—密切注视发达国家、发达地区行业职业变化及走向眼睛朝下—看到社会方方面面的需要010203要有现在用的知识与技能，有储存的知识与技能，还要有未来发展的知识与技能。专业设置的依据是我国社会主义现代化建设事业的发展对人才的需要专业学习能全面提高专业素质专业学习能为职业生涯做充分的准备二、与专业相关的职业群（一）专业与职业的对应关系专业为职业服务，职业对专业起导向作用。专业是学校设置的，职业是社会上存在的，专业比职业涉及面宽。职业-----工作门类，专业----学业门类壹贰增强职业意识要全面、理智、实际地看待自己将要从事的职业。职业意识是人对求职择业和职业劳动的各种认识的总和。12543树立、增强学好专业课了解与自己所学专业相关的职业资格证书关注社会经济发展趋势注意报刊、电视等媒体上有关的招聘人才的信息12345职业意识行行出状元雷锋河南省兰考县委书记焦裕禄“铁人”--王进喜西藏阿里地区地委书记--孔繁森原上海中山北路房管所水电修理工--徐虎原北京21路公共汽车售票员--李素丽北京军区给水工程团团长--李国安“新时期共产党员的楷模”和“为民爱民的好医生”--吴登云“新时期铁人”--王启民（大庆石油管理局总经理助理、副总地质师）抓斗大王”、上海港务局南浦港务公司工程师--包起帆01社会主义改革开放和现代化建设，02为年轻一代的成长提供了广阔的舞03台，只要他们有为祖国、为人民贡献青春的志向，满腔热情地投入到建设祖国的伟大事业中去，认真学习和掌握实践知识与技能，把自己的聪明才智奉04献给祖国和人民就一定能够成为有用之才。05——江泽民1.2.7专业设置1.2.8专业设置1.2.141.2.191.2.20先进人物：雷锋1.2.21焦裕禄1.2.22王进喜1.2.23孔繁森1.2.24徐虎1.2.25李素丽1.2.26李国安1.2.27吴登云1.2.28王启民1.2.29包起帆1.2.30签名1.2.311.2.15招聘广告1.2.161.2.17证书与人生1.2.181.3.11.3.2素质层面1.3.3职业素质特征党校学习1.3.51.3.6如此便民修车徐虎1.3.71.3.8职业道德要求技能训练1.3.9*1.2.7专业设置1.2.8专业设置1.2.141.2.191.2.20先进人物：雷锋1.2.21焦裕禄1.2.22王进喜1.2