粤教版 信息技术 必修 3.2 表格信息的加工与表达 说课稿.docx

粤教版信息技术必修3.2表格信息的加工与表达说课稿

一、课程基本信息

1.课程名称：粤教版信息技术必修3.2表格信息的加工与表达

2.教学年级和班级：八年级1班

3.授课时间：2023年4月15日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

培养学生信息意识，使学生能够识别信息需求，选择合适的信息加工工具，如电子表格，进行数据处理和分析。提升学生的计算思维，通过设计表格、数据排序、筛选等操作，锻炼逻辑思维和问题解决能力。同时，强化学生的数字化学习与创新素养，使其学会利用信息技术工具进行信息表达和交流，提高信息素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握电子表格的基本操作，包括单元格的格式设置、数据的输入和编辑。

②理解并应用公式和函数进行数据计算，如求和、平均值、最大值、最小值等。

③学习使用排序和筛选功能，对表格数据进行有效管理和分析。

④熟悉数据图表的制作，能够将表格数据以图表形式直观展示。

2.教学难点

①理解公式的逻辑结构和函数的运用，能够在复杂的数据处理中正确应用。

②在数据量大时，能够有效地进行数据排序和筛选，提高数据处理效率。

③学会使用高级功能，如数据透视表和数据透视图，进行深入的数据分析和展示。

④在实际应用中，能够根据需求设计合理的表格结构，优化数据表达方式。

四、教学资源

-软硬件资源：笔记本电脑、电子表格软件（如MicrosoftExcel或WPS表格）、投影仪

-课程平台：学校信息技术教学平台

-信息化资源：电子教案、教学视频、在线练习题库

-教学手段：多媒体课件、实物教具（如电子表格打印件）、课堂互动软件

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对表格信息的加工与表达的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，你们在使用电子表格时遇到过哪些问题？又是如何解决的？”

2.展示一些生活中常见的表格应用场景，如家庭账本、班级通讯录等。

3.简短介绍表格信息加工与表达的重要性，为接下来的学习打下基础。

二、表格基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解表格的基本概念、组成部分和原理。

过程：

1.讲解表格的定义，包括其主要组成元素如行、列、单元格等。

2.详细介绍表格的组成部分，如标题行、数据区、公式栏等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.通过实例或案例，让学生更好地理解表格在实际应用中的作用，如数据整理、分析、展示等。

三、表格案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解表格的特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的表格应用案例进行分析，如学生成绩表、商品库存表等。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解表格的多样性或复杂性。

3.引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用表格解决实际问题。

4.小组讨论：让学生分组讨论表格在未来发展或改进方向上的可能性，并提出创新性的想法或建议。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与表格信息加工与表达相关的主题进行深入讨论。

2.小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对表格信息加工与表达的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调表格信息加工与表达的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括表格的基本概念、组成部分、案例分析等。

2.强调表格在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用表格。

七、布置课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生实际操作能力。

过程：

1.布置课后作业，要求学生根据所学知识，设计一个简单的表格，并对其进行加工与表达。

2.鼓励学生在课后利用所学知识解决实际问题，提高信息处理能力。

八、教学反思（5分钟）

目标：总结教学过程中的亮点和不足，为后续教学提供参考。

过程：

1.教师总结本节课的教学效果，包括学生的参与度、学习成果等。

2.分析教学过程中的不足，如学生对某些知识点的掌握不够扎实等。

3.提出改进措施，为后续教学提供参考。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-表格设计原则：介绍表格设计的基本原则，如简洁性、一致性、易读性等，帮助学生设计更有效的表格。

-高级函数