- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2018年秋部编人教版三年级语文上册第3课《不懂就要问》教学设计1--第1页
2018年秋部编人教版三年级语文上册教学设计
3、不懂就要问
教材简析:
本课是部编人教版三年级语文是册第一单元的一篇略读课文,讲
的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂
书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。课文
赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。
设计意图:
《不懂就要问》是一篇略读课文,因此在指导学生学习这篇课文
时,我希望运用学习精读课文的学习方法训练学生边读边想的习惯,
并试着提出问题,使学生在读书思考中理解孙中山先生对待学习的态
度,认识到学习要勤学好问,认认真真不能马虎。
教学内容:
义务教育教科书,部编人教版三年级语文上册第3课《不懂就要
问》。
教学目标:
1、能根据要求独立阅读课文,把握课文的主要内容。
2、认识“背、诵、例、圈、段、练”等13个字,积累“背、圈”
两个多音字。
3、学习伟大的民主革命家孙中山先生对待学习的态度,学习他
勤奋好学的精神。
4、能正确、流利地朗读课文,理解“私塾、霎时、戒尺、鸦雀
1
2018年秋部编人教版三年级语文上册第3课《不懂就要问》教学设计1--第1页
2018年秋部编人教版三年级语文上册第3课《不懂就要问》教学设计1--第2页
无声”等词语。
教学重点:
了解孙中山小时候是怎样勤学好问的。
教学难点:
理解孙中山为什么说“学问学问,不懂就要问”。
教学准备:CAI课件
教学时间:1课时
教学过程:
一、谈话导入,质疑激趣
1、(出示孙中山先生的画像)这位伟人,大家认识吗?他就是近
代伟大的民主革命家孙中山先生。
2、生简介孙中山先生生平事迹。
3、今天,我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活
的课文。揭题:不懂就要问
4、齐读课题,质疑问难:读了课题,你有什么疑问吗?
(课文讲谁不懂?哪儿不懂?要问谁?“不懂就要问”是谁说
的?他为什么要这样说?……)
二、初读课文,整体感知
1、带着问题借助拼音自读课文,不明白的字、词意可查字典,
字典解决不了的问题可划划、圈圈。读完课文还可跟周围的同学小声
议论议论。
2、认读下列生字。
2
2018年秋部编人教版三年级语文上册第3课《不懂就要问》教学设计1--第2页
2018年秋部编人教版三年级语文上册第3课《不懂就要问》教学设计1--第3页
背、诵、例、圈、段、练、糊、涂、呆、戒、厉、挨、楚
3、积累两个多音字。
背bēi(背带、背东西、背书包)bèi(背诵、背书)
圈quān(画圈、圆圈、圈画)juàn(羊圈、牛圈)
4、说说你读懂了什么?
(解决前面的问题及理解“私塾、戒尺、霎时、鸦雀无声”的词
义)还有什么不懂的?
5、指名分读课文正音。
6、在初步感知全文的基础上,说说课文的主要内容。
(这篇课文记叙的是孙中山小时候在私
文档评论(0)