徒步练功场（说课稿）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动全国通用.docx

徒步练功场（说课稿）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动全国通用

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：徒步练功场

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：2023年4月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生团队合作精神，提高沟通协作能力。

2.增强学生环保意识，学习徒步旅行中的环保行为。

3.培养学生观察自然、体验生活的能力，提升审美情趣。

4.锻炼学生身体，增强体质，培养健康的生活习惯。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够正确规划徒步路线，包括起点、终点和途经地点。

2.学生能够识别徒步过程中的自然环境和地理特征。

难点：

1.学生在规划路线时，如何结合实际情况进行合理规划。

2.学生在徒步过程中，如何应对突发状况和自然环境变化。

解决办法：

1.通过实地考察和地图分析，引导学生学习路线规划的基本方法。

2.设置模拟徒步情境，让学生在实践中学习应对突发状况的策略。

3.邀请有经验的徒步爱好者分享经验，为学生提供实际操作指导。

4.通过小组讨论和合作，让学生在交流中共同解决问题，提高团队协作能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片和视频，生动讲解徒步路线规划的基本原则。

2.讨论法：引导学生分组讨论，分享路线规划的经验和注意事项。

3.案例分析法：通过实际徒步案例，让学生分析问题，提高解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示徒步路线图，直观展示徒步路线规划。

2.视频教学：播放徒步旅行纪录片，激发学生学习兴趣，了解户外活动。

3.实践操作：组织学生进行模拟徒步，亲身体验路线规划的过程。

教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于徒步旅行的视频，展示自然风光和户外活动。

2.提出问题：引导学生思考，为什么人们喜欢徒步旅行？徒步旅行有哪些好处？

3.学生分享：邀请几位同学分享自己或家人徒步旅行的经历。

4.引出课题：通过以上讨论，引出本节课的主题——徒步练功场。

讲授新课（15分钟）

1.讲解徒步路线规划的基本原则：安全性、经济性、环保性。

2.分析徒步路线规划的步骤：确定起点、终点、途经地点，规划路线。

3.介绍地图使用技巧：如何识别方向、距离、地标等。

4.讲解徒步过程中的注意事项：天气变化、安全防范、环保行为。

巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论如何规划一次徒步旅行。

2.案例分析：展示一个徒步旅行的案例，让学生分析其路线规划是否合理。

3.练习规划：学生根据所学知识，自行规划一次徒步路线。

课堂提问（5分钟）

1.提问：徒步路线规划时，如何确保安全？

2.学生回答：讨论并总结，提出确保安全的措施。

3.提问：在徒步过程中，如何应对突发状况？

4.学生回答：讨论并总结，提出应对突发状况的策略。

师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：如何提高徒步旅行的环保意识？

2.学生回答：讨论并总结，提出提高环保意识的措施。

3.教师提问：徒步旅行有哪些好处？

4.学生回答：讨论并总结，提出徒步旅行的益处。

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调徒步路线规划的重要性。

2.学生分享：邀请几位同学分享自己的徒步路线规划心得。

3.拓展活动：布置课后作业，让学生规划一次家庭徒步旅行。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：15分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：5分钟

6.总结与拓展：5分钟

总用时：45分钟

知识点梳理

1.徒步旅行的概念与意义

-徒步旅行的定义

-徒步旅行的意义：锻炼身体、亲近自然、培养团队合作精神

2.徒步路线规划的基本原则

-安全性：确保旅行过程中的安全，避免危险区域

-经济性：合理规划行程，减少不必要的开销

-环保性：保护自然环境，减少对生态环境的影响

3.徒步路线规划的步骤

-确定起点和终点：选择合适的起点和终点，满足旅行目的

-途经地点规划：根据旅行目的和兴趣点选择途经地点

-路线规划：结合实际情况，规划合理的路线

4.地图使用技巧

-识别方向：利用地图上的方向指示，确定行进方向

-识别距离：根据地图比例尺，估算行进距离

-识别地标：识别地图上的地标，作为行进参考

5.徒步过程中的注意事项

-天气变化：关注天气预报，准备应对不同天气情况

-安全防范：了解安全常识，预防意外事故发生

-环保行为：尊重自然环境，保持环境卫生

6.徒步旅行中的团队合作

-分工合作：明确团队成员职责，提高团队协作效率

-沟通交流：保持良好沟通，确保旅行顺利进行

-危机应对：共同面对困难，