2024-2025学年冀教版初中数学九年级下册教学课件 29.3 切线的性质和判定.pptx

第二十九章直线与圆的位置关系第二十九章直线与圆的位置关系29.3切线的性质和判定

学习目标12理解并掌握圆的切线的判定定理及性质定理.(重点）能运用圆的切线的判定定理和性质定理解决问题.（难点）3会判定一条直线是否是圆的切线并会过圆上一点作圆的切线.

转动雨伞时飞出的雨滴，用砂轮磨刀时擦出的火花，都是沿着什么方向飞出的？都是沿切线方向飞出的.生活中常看到切线的实例，圆的切线有什么性质？如何判断一条直线是否为切线呢？学完这节课，你就都会明白.新课导入

如图所示，直线l是圆O的切线，切点为A，切线l与半径OA垂直吗？探究我用量角器量得切线l与半径OA所成的角为90°，即切线l与半径OA垂直.知识讲解

过圆心O作OB⊥l于点B.由于垂线段最短，可得OB＜OA，那么圆心O到直线l的距离小于半径，即直线l与⊙O相交.这与已知直线l是⊙O的切线相矛盾.下面我们用反证法来证明这个结论.假设直线l与半径OA不垂直.因此直线l⊥OA.

结论圆的切线垂直于过切点的半径.由此，我们得出下面的结论：∵直线l是⊙O的切线，A是切点，∴直线l⊥OA.几何语言：AlO

如图所示，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，BD和过点C的切线CD垂直，垂足为D.求证：BC平分∠ABD.例1

又OC=OB，∴∠1=∠3.证明连接OC.∵CD是⊙O的切线，∴OC⊥CD.又∵BD⊥CD，∴BD∥OC.∴∠1=∠2.∴∠2=∠3，即BC平分∠ABD.

探究如图，OA是⊙O的半径，经过OA的外端点A，作一条直线l⊥OA，圆心O到直线l的距离是多少？直线l和⊙O有怎样的位置关系？l

圆心O到直线l的距离等于半径OA.由圆的切线定义可知直线l与圆O相切.l

结论经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线.由此得出以下结论：OA为⊙O的半径BC⊥OA于ABC为⊙O的切线几何语言ＯABC

归纳：判断一条直线是一个圆的切线有三种方法：1.定义法：直线和圆只有一个公共点时，我们说这条直线是圆的切线;2.数量关系法：圆心到这条直线的距离等于半径(即d=r)时，直线与圆相切；3.判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。lAlOlrd

用三角尺过圆上一点画圆的切线.做一做?如下图所示，已知⊙O上一点P，过点P画⊙O的切线．画法：（1）如图，连接OP，将三角尺的直角顶点放在点P处，并使一直角边与半径OP重合；为什么画出来的直线l是⊙O的切线呢？

例2已知：直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB.求证：直线AB是⊙O的切线.OBAC分析：由于AB过⊙O上的点C，所以连接OC，只要证明AB⊥OC即可.证明：连接OC.∵OA＝OB,CA＝CB,∴OC是等腰三角形OAB底边AB上的中线.∴AB⊥OC.∵OC是⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线.

随堂训练1.判断下列命题是否正确.⑴经过半径外端的直线是圆的切线.⑵垂直于半径的直线是圆的切线.⑶过直径的外端并且垂直于这条直径的直线是圆的切线.⑷和圆只有一个公共点的直线是圆的切线.⑸过直径一端点且垂直于直径的直线是圆的切线.（）（）（）（）（）××

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证明：连接OP.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵OB=OP，∴∠B=∠OPB，∴∠OPB=∠C.∴OP∥AC.∵PE⊥AC，∴PE⊥OP.∴PE为⊙O的切线.5.如图,△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交边BC于P，PE⊥AC于E.求证:PE是⊙O的切线.OABCEP

课堂小结切线的判定方法定义法数量关系法判定定理1个公共点，则相切d=r，则相切经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线切线的性质证切线时常用辅助线添加方法：①有公共点，连半径，证垂直；②无公共点，作垂直，证半径.有1个公共点d=r性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径有切线时常用辅助线添加方法：见切线，连切点，得垂直.