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;本次“尾巴的作用”科学语言教学活动面向幼儿园中班幼儿开展。活动开始，教师拿着一个画有多种动物但都没有尾巴的大图片，故作惊讶地问：“小朋友们，看呀，这些小动物好像都丢了点什么，它们的尾巴不见了，没有尾巴可怎么生活呢？”一下子激发幼儿的好奇心。紧接着，教师展示有尾巴的动物图片，先拿出小鱼的图片，引导幼儿观察，“小鱼在水里游得可快啦，它的尾巴像小扇子，能帮它掌握方向，不然就会在水里乱转啦”。再展示松鼠的图片，介绍道：“小松鼠在高高的树枝上跳来跳去，它那大大的尾巴像降落伞，能让它稳稳地落在树枝上，不会摔下来。”随后，教师展示牛的图片，让幼儿想象牛被蚊子叮咬时的情景，讲解牛的尾巴像个小鞭子，能赶走讨厌的蚊虫。在互动环节，教师组织幼儿分组讨论，生活中还见过哪些动物尾巴的特别用处，像小狗摇尾巴表示开心，孔雀开屏般的尾巴能吸引同伴。最后，教师让幼儿用自己的话讲讲印象最深的动物尾巴作用，鼓励回家后和家人分享今天学到的奇妙知识，继续去发现更多动物尾巴的独特功能，感受动物世界的神奇奥秘。;;感谢您的聆听
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