幼儿园安全网格化管理职责及要求.docx

?一、引言

幼儿园安全工作关系到每一个孩子的健康成长，是幼儿园各项工作的重中之重。为了加强幼儿园安全管理，提高安全防范能力，确保师生生命财产安全，实施安全网格化管理是一种有效的管理模式。本文档将详细阐述幼儿园安全网格化管理的职责及要求。

二、安全网格化管理概述

（一）定义

安全网格化管理是将幼儿园的安全管理区域划分为若干个网格，每个网格明确责任人，通过层层落实责任，实现对幼儿园安全工作的全方位、精细化管理。

（二）目的

1.明确各级人员安全管理职责，确保安全工作事事有人管、人人有责任。

2.及时发现和消除安全隐患，预防安全事故的发生。

3.提高安全管理效率，提升幼儿园整体安全管理水平。

（三）原则

1.全面覆盖原则：将幼儿园所有区域、所有人员、所有活动纳入安全网格化管理范围。

2.责任明确原则：每个网格责任人职责清晰，任务明确，避免职责不清导致的管理漏洞。

3.动态管理原则：根据幼儿园实际情况和安全形势变化，及时调整网格划分和责任人职责。

4.协同合作原则：各网格之间相互协作，形成合力，共同做好幼儿园安全管理工作。

三、安全网格划分

（一）一级网格

幼儿园整体为一个一级网格，园长为一级网格责任人。园长全面负责幼儿园安全工作的决策、指挥、协调和监督，制定安全工作目标和计划，组织实施各项安全管理制度和措施。

（二）二级网格

1.根据幼儿园的功能区域划分，如教学区、生活区、活动区等，每个区域为一个二级网格，由副园长担任二级网格责任人。

2.二级网格责任人负责本区域的安全管理工作，包括设施设备检查、人员安全管理、安全教育活动组织等，定期向园长汇报本区域安全工作情况。

（三）三级网格

1.在每个二级网格内，按照班级、部门等进一步细分，每个班级或部门为一个三级网格，由班主任或部门负责人担任三级网格责任人。

2.三级网格责任人具体负责本班级或本部门的日常安全管理工作，如幼儿日常安全监管、班级设施设备维护、安全隐患排查等，及时向二级网格责任人报告安全问题。

（四）四级网格

1.将每个班级或部门内的具体区域，如教室、寝室、活动室等，划分为四级网格，由各区域的具体负责人担任四级网格责任人，如教师、保育员等。

2.四级网格责任人负责本区域的直接安全管理，确保区域内无安全隐患，幼儿活动安全有序。

四、各级网格职责

（一）一级网格责任人（园长）职责

1.贯彻执行国家有关安全工作的法律法规和方针政策，落实上级主管部门关于幼儿园安全工作的要求。

2.建立健全幼儿园安全管理制度，制定安全工作目标和计划，并组织实施。

3.定期召开安全工作会议，分析研究安全形势，解决安全工作中的重大问题。

4.组织安全检查和隐患排查治理工作，对发现的安全隐患及时整改或督促相关人员整改。

5.加强安全宣传教育工作，提高师生的安全意识和自我保护能力。

6.组织制定安全应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。

7.协调与教育、公安、消防、卫生等部门的关系，共同做好幼儿园周边环境综合治理工作。

8.对安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对因工作不力导致发生安全事故的部门和个人进行责任追究。

（二）二级网格责任人（副园长）职责

1.协助园长做好幼儿园安全工作的组织、协调和管理工作。

2.负责分管区域的安全管理工作，定期组织开展安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。

3.组织实施分管区域的安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力。

4.督促指导三级网格责任人做好安全管理工作，对发现的问题及时提出整改意见并跟踪落实。

5.协助园长制定安全应急预案，并参与演练工作，提高应急处置能力。

6.及时向园长汇报分管区域的安全工作情况，对突发安全事件及时报告并协助处理。

（三）三级网格责任人（班主任、部门负责人）职责

1.负责本班级或本部门的日常安全管理工作，落实各项安全管理制度。

2.每天对本班级或本部门的设施设备、活动场地等进行安全检查，发现问题及时报告并采取临时措施。

3.对幼儿或部门人员进行安全教育，培养幼儿或员工的安全意识和良好的安全习惯。

4.组织开展各类安全活动，如安全主题班会、消防演练等，提高幼儿或员工的自我保护能力。

5.加强与家长或部门员工的沟通，及时了解幼儿或员工的身体和心理状况，发现异常情况及时报告并妥善处理。

6.配合幼儿园做好安全检查、隐患排查等工作，对提出的整改意见及时落实整改。

7.在发生安全事故时，及