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《共价晶体2》教案.docxVIP

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《共价晶体2》教案

一、课标解读

1.内容要求

认识典型共价晶体的结构模型

了解共价晶体和分子晶体的作用力的差异

2.学业要求

能借助分子晶体、共价晶体说明晶体中微粒及微粒间的相互作用

掌握金刚石、硅单质、二氧化硅等的晶胞特征,会简单地鉴别分子晶体和共价晶体

二、教材分析

本节内容的功能价值是提高学生的宏观辨识与微观探析能力,能从原子、分子水平分析常见共价晶体的微观特征,能从宏观与微观结合的视角对共价晶体进行分类和比较。

新版人教版教材和旧人教版教材相比基本上没什么变化,新版教材删掉了“钻石照片和天然金刚石单晶的多面体外形”及“科学史话------谁证明了金刚石是碳?”等内容,更为精简。

三、学情分析

通过《共价晶体》第一课时的学习,学生已经掌握了共价晶体的特点,并知道金刚石、硅等晶体的空间结构和晶胞模型。通过《共价晶体》第二课时的学习,学生将进一步掌握二氧化硅、碳化硅、氮化硼等晶体的结构,并学会比较分子晶体和共价晶体的异同点。学生不足之处在于对于晶胞相关知识掌握得还不够。

四、素养目标

【教学目标】

1.通过类比硅的晶体结构,理解并掌握二氧化硅的晶体结构,并且会进行相关计算

2.能根据键长与键能的变化规律推出二氧化硅、碳化硅、硅单质等晶体熔沸点、硬度的变化规律。

3.能分析碳化硅、氮化硼晶体的结构信息

【评价目标】

1.通过对二氧化硅晶体、碳化硅等晶体结构的学习,锻炼学生空间想象能力。

2.通过对晶体熔沸点和硬度的分析,发展学生对结构决定性质的运用能力。

3.通过对碳化硅、氮化硼比较学习,培养学生的类比思维。

五、教学重点、难点

二氧化硅晶体结构、碳化硅、氮化硼晶体结构的学习,分子晶体和共价晶体的鉴别,晶体熔沸点、硬度大小的判断。

六、教学方法

1.教法:

①问题导学:设置“二氧化硅和硅的晶体骨架相似,如何将氧原子填入到硅晶体骨架中以确定二氧化硅的晶体结构?”,“为什么二氧化硅晶体的熔点比单质硅高?”等问题引导学生建立类推思维。设置“C和Si属于同一主族,为何二氧化硅晶体属于共价晶体,而干冰晶体属于分子晶体?”等问题引导学生分析晶体结构。

②模型助学:通过观察二氧化硅晶胞图片,帮助学生更加形象地感知晶体空间结构。

③学案激学:设计与与本节内容对应的学案,促进学生建立完整的知识体系。

④习题测学:设计典型性、代表性和覆盖面的5道课堂练习题,与10道课后作业题目,帮助学生通过测试把握自己的知识掌握程度。

2.学法:

①观察思考:提供二氧化硅晶体的图片、设置“碳化硅和金刚石的晶体结构有什么异同?”、“二氧化硅晶体属于共价晶体,而为什么干冰晶体属于分子晶体?”等问题,引导学生进行观察思考。

eq\o\ac(○,2)交流讨论:学生通过交流讨论集思广益,学会鉴别分子晶体和共价晶体,掌握分子晶体和共价晶体的异同点.

七、教学思路

目标落实

任务

环节

问题线

活动线

教学目标1

任务一:

掌握二氧化硅的晶体结构

情境

创设

二氧化硅和硅的晶体骨架相似,如何将氧原子填入到硅晶体骨架中以确定二氧化硅的晶体结构

借助教师的图片展示,逐渐进行推理

教学目标1

任务二:

掌握二氧化硅的晶体结构信息

建立

模型

二氧化硅晶体最小的环是几元环?

借助图片展示,理解二氧化硅晶体的结构信息

教学目标2

任务三:

知道二氧化硅、硅晶体熔沸点、硬度不同的原因

解释

现象

为什么二氧化硅晶体的熔点比单质硅高?

借助元素周期表,键长、键能等以往知识进行分析推理。

教学目标3

任务四:

1.掌握碳化硅、氮化硼晶体的结构信息

2.学会分析立方氮化硼晶体有可能在哪些领域具有广泛的应用前景

分析

探究

1.根据SiC中Si元素和C元素的比例,能否在金刚石晶胞的结构基础上将碳化硅晶胞画出来?

2.立方氮化硼晶体结构与金刚石相似,它有可能在哪些领域具有广泛的应用前景?

通过熟悉的晶体结构推导出陌生晶体结构

本节课先从硅的晶体结构入手,引导学生推出二氧化硅晶体结构,进而分析硅单质、二氧化硅晶体熔沸点、硬度不同的原因。本节课还学习了碳化硅、氮化硼等晶体的结构特点,拓展了学生视野,锻炼了学生类比分析的能力。

八、教学过程

环节

教师活动

学生活动

课堂引入

回顾共价晶体概念和金刚石晶体结构

回忆上节课学习内容

新课讲授

思考问题:

氧化硅和硅的晶体骨架相似,如何将氧原子填入到硅晶体骨架中以确定二氧化硅的晶体结构?

根据硅氧元素比,积极推导二氧化硅结构

交流讨论

提出问题:回忆硅中最小的环为几元环,能否推导出二氧化硅晶体最小的环是几元环?分小组进行讨论

回顾以往知识,分小组讨论。

新课讲授

介绍二氧化硅相关性质,展示其晶体结构图片

提问:C和Si属于同一主族,为何二氧化硅晶体属于共价晶体,而干冰晶体属于分子晶体?

借助教师图片展示,了解二氧化硅的晶体结构,分析比较两种晶体结构

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