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人教物理八上课件全长度时间测量.pptxVIP

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1.1长度和时间的测量;(1)熟悉生活中的长度、时间,会估测长度、时间;

;有趣的比较:

教材P10如下图甲,帽檐直径AB与帽子高度CD哪个较长?图乙中两个中心圆哪个面积较大?;测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做______.国际单位制中,长度的基本单位是________,测量长度的常用工具是________.;测量工具:刻度尺;;C.;读数:

如图所示,用不同的刻度尺测量同一物体的长度,测量结果分别为________、________.;单位:基本单位是秒,符号是s

常用单位还有分钟,小时,符号分别为min、h

1h=60min1min=60s

工具:钟、表、停表

;项目;例1.如图1-1-12所示,用A、B两把刻度尺测同一物体的长度,放置正确的是________刻度尺,其分度值是________,该物体的长度为________cm.;测量一个物体的长度,记录测量结果应到分度值的下一位,即:测量值=准确值+估读值.

若物体末端正好对准刻度线,则要用“0”补齐到分度值的下一位.

;;图中圆柱体的直径为________cm.;我们在测量时需要注意误差的产生,虽然误差无法避免,但是我们可以减小误差,下列减小误差可行的做法是();误差是指测量值与真实值之间的差别,误差不同于错误,错误是指在测量过程中由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心而造成的,只要规范测量,遵循仪器的使用规即可避免错误;但是;;谢谢!如需更多资源,请访问

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