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小学五年级体育教学下学期工作计划

小学五年级体育教学下学期工作计划篇「一」

一、学情分析

本学期和上学期一样，任教五年级四个班。过一个学期的接触，对各个班

的学生大致有个了解。一班三班学生单纯，老师不强调常规就不自觉，但一严肃就

做得很好；二班四班的学生活泼贪玩，自觉性不够，特别有十几位学生很调皮，课

堂常规执行不够好。一、二班学生的身体素质较好，本学期在注意强调常规的同

时，注重引导自己学会玩，和同学合作玩，发展一项自己喜欢的体育活动，把它玩

的更有技巧。三班学生单纯守纪，但身体素质普遍较差，本学期着重发展身体素

质。本学期难点是引导女同学积极参与活动，到了五年级，女同学进入青春期，害

羞怕倒霉不太爱表现自己，爱上体育课又怕上体育课，应多安排女生喜欢的内容。

一、教材分析

跑：学习蹲踞式起跑、加速跑、冲刺跑的技术，发展快速反应能力，初步学习

“上挑式”传、接棒技术，进一步培养集体协作意识和配合能力。

跳：进一步改进跨越式跳高和蹲踞式跳远的技术，发展身体灵敏素质和协调

性，提高跳越能力。

投：学会助跑投掷垒球的方法，初步掌握动作连贯协调一致的投掷技能，发展

协调性和投掷能力，养成锻炼时注意安全的习惯。

小篮球：初步学会行进间传、接球、运球和原地投篮的基本技术，发展灵敏、

速度等身体素质，培养综合运用所学知识的能力。

三、教学措施

1、对每一位学生的健康负责，特别关注体育后进生的发展。

2、认真备课，认真上课，课前及早布置好场地器材，课后做好整理工作。

3、做好小干部的培养工作，锻炼学生的能力。

4、切实做好教学中的安全工作，课中要时刻注意学生的安全，学生有情况及

时和校领导、班主任、家长联系。

5、多听课、多看书、多做笔记，不断提高自身的业务水平。

小学五年级体育教学下学期工作计划篇「二」

一、教学目标：

体育教学是学校教育工作的重要组部分，在新的学期里，本人将以增进学生

健康，增强学生体质，促进德、智、体、美、劳全面发展为主要目的，在本学期中

要积极做到以下三点：

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简单的体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运

动能力。

3、使学生的运动能力得到稳步提高。

二、情况分析：

1、五年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质

的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来。特别是大肌肉群

的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过渡。五年级是素质发展的大好时

期，相应练习的容量要大。

2、全学期教材内容包括1（）、体育卫生基础知识，2（）、运动技能，3（）、身体

健康，4（）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授

为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动

技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。

五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心

球为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的