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2014-2015学年度第二学期五年级
成功训练教案
XX市XX小学校
教师：XXX
2014-2015学年度第二学期5年级成功训练教学进度表
担当教师：XXX
课课题教学时数教学时间备注
1词串烧120153.2-3.6
2金点子12015.3.9-3.13
3新人120153.16-3.20
4比喻12015.3.23-3.27
5了解12015.3.30-43
6沟通无极限12015.4.7-4.10
7猜名12015.4.13-4.17
8渡河12015.4.20-4.24
9成功训练团队12015.4.27-4.30
10冲刺12015.5.4-5.8
11风险预估12015.5.11-5.15
12骄傲12015.5.18-5.22
13机器12015.5.25-5.29
14混乱的分组12015.6.1-6.5
15历险故事会12015.6.8-6.12
期末课程总结12015.6.15-.6.19
课题第一单元词串烧
课型新授课时1课时总节数1
教学目标1.发展团队创造力。
2.发展儿童联想能力。
3.强化学生在团队活动中的理解和妥协心理。
教学重点学生能团队串连单词讲故事。
教学难点强化学生在团队活动中的理解和妥协心理。
制作时间执行时间
教学程序
一、导入
讲故事已经是我们非常熟悉的活动了，但玩成接龙游戏却不简单，只有通过
奇思妙想才能让故事接龙妙趣横生。
二、新授
1.老师随机按10人左右一组对学生进行分组。
2.老师向学生说明游戏任务和游戏规则后，让学生小组用3分钟时间商定故事
框架。
3.小组独立组织词串连式的故事接龙游戏，并记录故事内容。
4.组织小组间的故事分享活动，并评选“最佳故事奖”。
5.组织学生反思游戏活动，学生填写工作纸。
6.引导学生学习“成功加油站”中的内容。
三、总结
教学后记:
课题第三单元新人
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