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小学五年级下册成功训练教案.pdfVIP

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2014-2015学年度第二学期五年级

成功训练教案

XX市XX小学校

教师:XXX

2014-2015学年度第二学期5年级成功训练教学进度表

担当教师:XXX

课课题教学时数教学时间备注

1词串烧120153.2-3.6

2金点子12015.3.9-3.13

3新人120153.16-3.20

4比喻12015.3.23-3.27

5了解12015.3.30-43

6沟通无极限12015.4.7-4.10

7猜名12015.4.13-4.17

8渡河12015.4.20-4.24

9成功训练团队12015.4.27-4.30

10冲刺12015.5.4-5.8

11风险预估12015.5.11-5.15

12骄傲12015.5.18-5.22

13机器12015.5.25-5.29

14混乱的分组12015.6.1-6.5

15历险故事会12015.6.8-6.12

期末课程总结12015.6.15-.6.19

课题第一单元词串烧

课型新授课时1课时总节数1

教学目标1.发展团队创造力。

2.发展儿童联想能力。

3.强化学生在团队活动中的理解和妥协心理。

教学重点学生能团队串连单词讲故事。

教学难点强化学生在团队活动中的理解和妥协心理。

制作时间执行时间

教学程序

一、导入

讲故事已经是我们非常熟悉的活动了,但玩成接龙游戏却不简单,只有通过

奇思妙想才能让故事接龙妙趣横生。

二、新授

1.老师随机按10人左右一组对学生进行分组。

2.老师向学生说明游戏任务和游戏规则后,让学生小组用3分钟时间商定故事

框架。

3.小组独立组织词串连式的故事接龙游戏,并记录故事内容。

4.组织小组间的故事分享活动,并评选“最佳故事奖”。

5.组织学生反思游戏活动,学生填写工作纸。

6.引导学生学习“成功加油站”中的内容。

三、总结

教学后记:

课题第三单元新人

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