网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中英语教师岗位职责.pptxVIP

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

初中英语教师岗位职责汇报人:XXX2025-X-X

目录1.教学准备

2.课堂教学

3.作业与辅导

4.学生评价

5.教学研究

6.家校沟通

7.教师发展

8.学校活动

01教学准备

制定教学计划教学目标设定根据课程标准和学情分析,明确每单元的教学目标,确保学生在知识、技能、情感态度与价值观等方面得到全面发展。例如,对于九年级英语上册第一单元,设定目标为掌握100个词汇,提高阅读理解能力,培养学生跨文化交流的意识。课时分配合理规划每节课的教学内容,确保每个课时都有明确的教学任务。例如,新授课每课时分配30分钟用于讲解新知识,20分钟用于练习,10分钟用于课堂小结。每学期总计安排150个课时。

编写教案教学目标通过本节课的学习,学生能够掌握50个常用词汇,理解并运用一般现在时态;能够听懂并模仿课文中的对话,提高口语表达能力;激发学生学习英语的兴趣,培养良好的学习习惯。教学重点重点讲解一般现在时态的构成和用法,通过实例分析,让学生理解动词的第三人称单数变化规则;重点训练学生对日常对话的听力理解和口语表达,提高实际运用能力。

准备教学资源教材分析仔细研读教材,分析单元主题、词汇、语法点和课文内容,确保教学资源与教材紧密结合。例如,针对九年级英语上册第三单元,分析其包含的20个核心词汇和5个语法点。多媒体资源收集并整理与教学内容相关的多媒体资源,如视频、音频、图片等,丰富教学形式。例如,为九年级英语上册第五单元“Travel”主题,准备5个旅游相关的英文视频和10张图片。

02课堂教学

课堂管理课堂纪律建立明确的课堂纪律规范,确保学生能够集中注意力。例如,规定学生上课期间需保持安静,手机静音,不随意走动,以维护40分钟的课堂秩序。师生互动鼓励师生互动,提高学生的参与度。例如,通过提问、小组讨论等方式,确保每个学生都有机会发言,至少在每节课中与10名学生进行互动。

教学方法运用任务型教学运用任务型教学法,设计真实情境下的任务,如角色扮演、小组讨论等,让学生在完成任务中学习英语。例如,在教授“旅行”主题时,设计“规划一次旅行”的任务,提高学生的综合运用能力。合作学习鼓励合作学习,通过小组活动,培养学生的团队协作能力和沟通技巧。例如,在每节课中安排至少2个小组活动,让每个学生都有机会参与讨论和表达。

课堂互动提问技巧教师应运用有效的提问技巧,如开放性问题、层次性问题等,引导学生思考。例如,每节课至少提出5个开放性问题,激发学生的思维,提高课堂互动性。小组讨论通过小组讨论,鼓励学生积极参与课堂活动,培养合作精神和批判性思维。例如,每节课至少安排一次小组讨论,每组至少有3名学生参与,讨论时长不少于10分钟。

03作业与辅导

布置作业作业类型作业类型应多样化,包括词汇练习、语法练习、阅读理解、写作练习等,覆盖听、说、读、写四个技能。例如,每单元作业中至少包含3种不同类型的练习。作业量控制合理控制作业量,避免过重负担。例如,初中英语作业量控制在每天不超过30分钟,保证学生有足够的休息时间。

作业批改及时批改作业应尽快批改,确保学生能及时了解自己的学习情况。例如,作业应在提交后24小时内完成批改。详细反馈批改作业时,给出详细的反馈,指出错误原因和改进方法。例如,每份作业至少包含5点具体反馈,帮助学生提高。

课后辅导辅导对象针对不同层次的学生,提供个性化的辅导。例如,针对学习困难的学生,每周提供至少2次个别辅导,帮助他们克服学习障碍。辅导内容辅导内容涵盖学习中的薄弱环节,如语法、词汇、阅读理解等。例如,在辅导中,针对学生薄弱的语法点,设计5个练习题进行强化训练。

04学生评价

学生学业评价评价标准制定明确的评价标准,包括知识掌握、技能运用、情感态度等方面。例如,评价学生的英语听力理解能力时,设定准确率达到80%为及格标准。评价方式采用多元化的评价方式,如平时成绩、期中考试、期末考试、课堂表现等。例如,平时成绩占总评成绩的40%,期中和期末考试各占30%。

学生行为评价行为标准制定学生行为评价标准,涵盖课堂纪律、团队合作、责任感等方面。例如,设定课堂积极参与度为评价标准之一,要求学生至少在每节课中发言5次。评价方式采用观察、记录、学生自评、同伴评价等多种方式评价学生行为。例如,通过课堂观察记录表,教师每周至少记录3次学生的课堂行为表现。

评价反馈反馈内容评价反馈应具体、明确,包括学生的优点、不足和改进建议。例如,在学生英语口语评价中,指出学生的发音清晰度、词汇量以及表达流畅性。反馈方式采用多种反馈方式,如个别谈话、小组讨论、书面报告等,确保学生能够充分理解反馈内容。例如,每学期至少进行2次个别谈话,提供针对性的反馈。

05教学研究

教材研究教材分析深入分析教材内容,理解教材的编写意图和教学目标。例如,对每册教材的单元主题、词汇、语法点

文档评论(0)

131****4482 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档