幼儿园大班教育教学计划.docx

?一、教学目标

1.知识与技能目标

-能正确、流利、有感情地朗读儿歌、故事，理解其内容。

-认识常见的汉字200-300个，掌握基本的汉字笔画和结构，能用汉字进行简单的书写和表达。

-熟练掌握10以内的加减法，能运用数学知识解决生活中的简单问题。

-认识常见的图形（如圆形、方形、三角形、长方形、梯形、椭圆形等），了解其基本特征，并能进行简单的图形组合和分类。

-掌握1-100的数序，理解数的概念，能进行数的大小比较、排序和简单的加减法运算。

2.过程与方法目标

-通过观察、倾听、讲述、操作等活动，培养幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力和语言表达能力。

-鼓励幼儿积极参与小组活动和讨论，学会与同伴合作交流，提高幼儿的合作意识和团队精神。

-引导幼儿在学习过程中发现问题、解决问题，培养幼儿的探究能力和创新精神。

3.情感态度与价值观目标

-培养幼儿对学习的兴趣和好奇心，激发幼儿的学习积极性和主动性。

-培养幼儿的自信心和自尊心，让幼儿在学习中体验到成功的喜悦。

-培养幼儿的良好品德和行为习惯，如有礼貌、守纪律、关爱他人、爱护环境等。

-引导幼儿了解中国传统文化和世界文化，培养幼儿的文化认同感和民族自豪感。

二、教学内容

1.语言领域

-儿歌：《我爱我的幼儿园》《小星星》《小兔子乖乖》《拔萝卜》《两只老虎》等。

-故事：《三只小猪》《小红帽》《白雪公主》《小马过河》《龟兔赛跑》等。

-识字：认识常见的汉字，如人口手日月山水田土火等，以及一些简单的词语，如爸爸妈妈爷爷奶奶老师同学等。

-书写：学习基本的汉字笔画，如横、竖、撇、捺、点、提、钩等，进行简单的汉字书写练习，如一二三十人等。

2.数学领域

-10以内的加减法：通过实物操作、游戏等方式，让幼儿理解加减法的含义，掌握10以内的加减法运算。

-图形认知：认识常见的图形，了解其基本特征，进行图形的组合、分类和排序。

-数的概念：掌握1-100的数序，理解数的概念，进行数的大小比较、排序和简单的加减法运算。

-数学游戏：开展数学游戏，如数字接龙数学拼图加减法抢答等，让幼儿在游戏中学习数学知识，提高数学运算能力。

3.科学领域

-自然现象：观察四季变化、天气现象、日月星辰等自然现象，了解其特点和规律。

-植物与动物：认识常见的植物和动物，了解其生活习性和特征，培养幼儿对动植物的关爱之情。

-科学实验：开展简单的科学实验，如沉浮实验溶解实验摩擦起电实验等，让幼儿观察实验现象，了解科学原理，培养幼儿的科学探究能力。

-环保教育：引导幼儿了解环境保护的重要性，培养幼儿的环保意识和行为习惯，如垃圾分类、节约用水、爱护花草树木等。

4.艺术领域

-音乐：学唱歌曲，如《歌声与微笑》《娃哈哈》《幸福拍手歌》《小红帽》等，培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

-舞蹈：学习简单的舞蹈动作，如《健康歌》《蜗牛与黄鹂鸟》《两只老虎》等，培养幼儿的舞蹈兴趣和身体协调性。

-美术：绘画：学习用线条和色彩表现物体，如人物、动物、植物、风景等，培养幼儿的绘画兴趣和创造力。

-手工：制作手工，如折纸、剪纸、泥工、拼图等，培养幼儿的动手能力和审美能力。

5.健康领域

-身体锻炼：开展体育活动，如跑步、跳跃、投掷、攀爬、平衡等，增强幼儿的体质，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

-卫生保健：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、洗脸、穿衣等，了解常见的疾病预防知识，如感冒、流感、手足口病等。

-心理健康：关注幼儿的心理健康，培养幼儿积极向上的情绪和情感，帮助幼儿学会正确面对挫折和困难，提高幼儿的心理调适能力。

三、教学进度安排

第一学期

1.九月

-语言领域：学习儿歌《我爱我的幼儿园》，讲述故事《三只小猪》，认识汉字人口手。

-数学领域：认识1-5的数字，学习5以内的加减法。

-科学领域：观察植物的生长，认识常见的植物。

-艺术领域：学唱歌曲《歌声与微笑》，学习简单的舞蹈动作。

-健康领域：开展体育活动，如跑步、跳跃等，培养幼儿良好的个人卫生习惯。

2.十月

-语言领域：学习儿