江苏专用2025版高考生物一轮复习专题20种群_模拟集训含解析.docxVIP

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专题20种群

【5年高考】

考点一种群的数量特征

1.(2024辽宁新高考适应卷,17,3分)一个特别大的、有性生殖的自然种群,要使群体中各基因型的比例从一代到下一代维持不变,下列选项中属于必要条件的是(不定项) ()

A.种群中个体应当是雌雄异体的

B.种群中个体间都能随机交配并产生后代

C.种群中个体没有迁入和迁出

D.自然选择对生物的性状不起作用

答案BCD

2.(2024江苏单科,19,2分)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是 ()

A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间

B.生态通道有利于爱护该种松鼠遗传多样性

C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离

D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同

答案B

3.(2024辽宁新高考适应卷,24,10分)辽宁蛇岛老铁山国家级自然爱护区位于辽东半岛南端,蛇岛上分布着我国特有的物种——蛇岛蝮蛇。蛇岛上食物匮乏,蛇岛蝮蛇主要以春、秋两季迁徙途经蛇岛的鸟类为食。回答下列问题:

(1)探讨人员采纳标记(志)重捕法调查了全岛范围内蛇岛蝮蛇的种群数量,首次捕获5796(a)条,其次次捕获5339(b)条,其中带有标记的1855(c)条,估计该种群个体总数N=(用字母列出算式)。?

(2)探讨人员在鸟类迁徙高峰期,调查了不同生态环境中的鸟类密度,结果如表1所示。同时采纳样方法调查了不同类型生态环境中蛇岛蝮蛇的种群数量,调查结果如表2所示。

表1不同生态环境中鸟类密度

生态环境类型

树林

灌丛

草甸

鸟类密度(只/hm2)

16.4

72

120

表2不同生态环境中蛇岛蝮蛇数量调查表

生态环境类型

树林

灌丛

草甸

样方个数

15

15

6

样方总面积(m2)

6000

375

6

蛇岛蝮蛇总量(条)

56

83

19

在表2的三种生态环境中,蛇岛蝮蛇种群密度最低的是,依据表1和表2中的数据,推想其缘由是。?

(3)蛇是变温动物,在北方的冬季,蛇类有冬眠的习性。蛇岛蝮蛇除了具有冬眠习性以外,还形成了独特的“夏眠”习性,依据本题中的信息推想其形成的缘由是?

。?

(4)建立自然爱护区属于爱护,这是对生物多样性最有效的爱护。?

(5)依据该自然爱护区的特点,最重要的爱护工作应当是(单选)。?

A.防止偷猎偷盗

B.促进迁徙鸟类数量增加

C.保持蛇岛生态环境的相对稳定

D.引入小型哺乳动物,增加蛇岛蝮蛇食物来源

参考答案(1)ab/c(2)树林树林中鸟类密度最小,蛇岛蝮蛇的食物最少(3)蛇岛上食物匮乏,蛇岛蝮蛇主要以春、秋两季迁徙途经蛇岛的鸟类为食,夏季蛇岛蝮蛇的食物削减,经过长期的自然选择,蛇岛蝮蛇形成了独特的“夏眠”习性(4)就地(5)C

考点二种群数量的变更

4.(2024江苏新高考适应卷,8,2分)通过紫外线照耀可获得电子传递链功能部分缺失的酵母。将野生型及突变体酵母分别接种于含足够碳源的液体培育基中,静置培育,测定的生长曲线如图所示。下列相关叙述错误的是 ()

A.8h时两株酵母生长速度均较慢,有氧呼吸强度最低

B.16h时突变株培育液中可检测到乙醇生成

C.16~24h期间野生型酵母增殖最旺盛

D.32h时无法推断两株酵母发酵液中乙醇浓度的凹凸

答案A

5.(2024江苏单科,10,2分)下列关于“探究培育液中酵母菌种群数量的动态变更”试验的叙述,错误的是 ()

A.将酵母菌接种到培育液中,并进行第一次计数

B.从静置的培育液中取适量上清液,用血细胞计数板计数

C.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变更曲线

D.养分条件是影响酵母菌种群数量动态变更的因素之一

答案B

6.(2024山东,11,2分)为探讨甲、乙两种藻的竞争关系,在相同条件下对二者进行混合培育和单独培育,结果如图所示。下列说法错误的是 ()

A.单独培育条件下,甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快

B.混合培育时,种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要缘由

C.单独培育时乙藻种群数量呈“S”型增长

D.混合培育对乙藻的影响较大

答案B

7.(2024江苏单科,14,2分)如图是一种酵母通气培育的生长曲线,a、b是相同培育条件下两批次培育的结果,下列叙述合理的是 ()

A.a批次中可能有大量细菌污染

B.b批次的接种量可能高于a批次

C.t1时两批次都会产生较多的乙醇

D.t2时两批次发酵液中养分物质剩余量相同

答案B

8.(2017江苏单科,5,2分)某小组开展酵母菌培育试验,如图是摇瓶培育中酵母种群变更曲线。下列相