《第一单元 信息技术与生活 1 奇妙的信息世界》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级上册.docx

《第一单元信息技术与生活1奇妙的信息世界》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级上册

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课程基本信息

1.课程名称：《第一单元信息技术与生活1奇妙的信息世界》

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：2023年9月20日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过探索信息世界的奇妙，学生能够认识到信息技术在生活中的广泛应用，激发他们对信息技术的兴趣和好奇心。同时，培养学生运用信息技术解决问题的能力，提高信息素养，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解信息的基本概念，包括信息、数据、网络等基本术语。

-掌握信息技术在生活中的应用实例，如社交媒体、在线学习、智能家居等。

-认识到信息技术对日常生活和学习的重要性。

2.教学难点：

-区分信息和数据的不同，理解数据转化为信息的过程。

-理解网络信息的安全性，以及如何保护个人隐私。

-建立正确的信息意识，学会在信息过载的时代筛选和评估信息。

-对于五年级学生来说，理解网络连接的概念可能是一个难点，需要通过具体的例子和生活情境来帮助他们理解。

-在讨论信息技术对社会的影响时，学生可能难以理解信息技术如何改变人们的生活方式，这需要通过生动的案例和互动讨论来加深理解。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析，通过讲解信息技术的基本概念和应用，使学生建立初步的认识。

2.组织小组讨论，让学生分享生活中的信息技术应用，培养他们的信息意识和交流能力。

3.设计信息搜索游戏，让学生在游戏中学习如何查找和评估信息，提高信息素养。

4.利用多媒体教学资源，如图片、视频等，直观展示信息技术的实际应用，增强学生的学习兴趣。

5.结合项目导向学习，让学生通过实际操作项目，如设计一个简单的网站或制作一个电子相册，加深对信息技术的理解。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布PPT和视频，要求学生了解信息技术的基本概念和互联网的基本知识。

设计预习问题：提出如“互联网是如何改变我们的生活的？”等问题，引导学生思考信息技术的影响。

监控预习进度：通过班级微信群了解学生的预习情况，确保大部分学生能够完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT和视频，初步了解信息技术的概念。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的看法和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题清单提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行预习资源的共享和监控。

作用与目的：

为课堂学习打下基础，培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个社交媒体改变人际交往的案例视频，引出信息世界的主题。

讲解知识点：讲解信息传输、数据存储等基本概念，结合网络图示帮助学生理解。

组织课堂活动：进行小组讨论，让学生分享自己生活中使用信息技术的小故事。

解答疑问：针对学生的疑问，如“如何保护个人信息安全？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考信息技术的作用。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，分享自己的经验和观点。

提问与讨论：学生提出问题，与其他同学和老师一起探讨。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解信息技术的概念和应用。

案例分析法：通过案例让学生理解信息技术的实际应用。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作能力和沟通技巧。

作用与目的：

深入理解信息技术的基本概念和应用，掌握信息技术的使用技巧。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生设计一个简单的信息传播方案，如如何利用社交媒体宣传环保。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，让学生深入了解信息技术的发展。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，提供反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求设计信息传播方案。

拓展学习：学生利用推荐资源进行自主学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我评估和总结。

作用与目的：

巩固课堂所学知识，提高学生的实际应用能力。

通过拓展学习，培养学生的自主学习能力和创新思维。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确理解信息、数据、网络等基本概念，并能够区分它们之间的区别。

-学生掌握了信息技术在生活中的应用实例，如社交媒体、在线学习、智能家居等，能够举例说明信息技术如何改变