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班主任工作范文之数学中考应试技巧及心理辅导

同学们,面对马上到来的中考，你们预备好了吗！下面就考试中留意点和同学们讨论与学习：（一）对标题的审查要认真：审题的正确是正确解题的开场和根底，对标题的阅读，必须结合数学的特点，最后到达看明白、看清标题内容的目的。审题过程留意以下几点。1.最简章的标题能够看一遍，一般的标题至少要看两遍。假如通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，确信了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经历和旧的思维定势，在没有完全看清标题的情况下仓促解答。由于同样的内容或同样的插图，并不意味着有一样的设咨询，咨询题的性质是能够翻新的。2.对生题的审查要耐心肠读几遍。从心理上先不要觉得特别难，由于生题第一次出现，它包括的内容及才能要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联络学过的知识，大部分标题是不难处理的。3.审题过程中要边阅读边分辨出已经知道量和待求量。已经知道的条件及待求的内容以标题的表达为准。但凡能画草图的题，应该边审题边作图，如此能够建立起直观的图景，协助经历和分析咨询题，解题的详细思路在草稿上要明晰。（二）对标题的应对要精确：试题的题型有单项选择题、填空题、、解答题，解答题一般包括计算题、证明题、阅读理解题、及综合与动点题等。每一种题型都有各自的测试功能，应对时也应有各自的留意点。1.单项选择题的应对：试题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。主要调查学生的推断才能和比拟才能。应对的主要方式有两种：（1）直截了当推断法：利用概念、规律和事实直截了当看准某一选项是完全确信的，其它选项是不正确的，这时将唯一的正确选项答出；（2）排除法：假如不能完全确信某一选项正确，也能够确信哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，（3）一定要看完每一个选择项。2.填空题的应对：由于填空题不要求书写考虑过程或计算过程，需要有较高的推断才能和精确的计算才能。对概念性的咨询题答复要确切、简练；对计算性的咨询题答复要精确，包括数字的位数、单位、正负号等，比照例性的计算千万不要前后颠倒，对一题有几个答案的各种情况要特别考虑全面，每一题只有总分值和零分两个评分档。3.计算题的应对：计算题综合性强，一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程，必须通过分析与综合，推理与运算才能完好地解出答案。对有数字运算的标题一般应采取从已经知道条件开场，每用一次公式就代入一次数字，一步一步地解下去。在解题过程中，能画图的一定要作图辅佐解题；数字与单位要统一。4.关于阅读理解题，一般调查现实生活中的相关咨询题，给你的材料就象是一篇小的作文往往使你吓一跳，但你假设静下心来细心阅读,找准标题中的关键词语以及相关的已经知道量与未知量之间的关系，建立数学模型,你就会发觉此题事实上一点都不难,只不过运用了你学过的某一个知识点或几个知识点而已.5.关于综合题来讲,一般难度会比拟大一些,不管怎么样读题,但依然找不到巳知咨询题与所求咨询题之间关系,如今千万不要放弃,要设法化整为零，各个击破。“分秒必争、步步为赢”，每分必做，一步一步完成。不留空白。6、关于中考的动点题：同学们要看清题意，依照题意设出未知的线段，然后去寻找（股股定理、类似形、全等形、三角函数、圆中的垂径定理）等知识都能够处理；其次动点与函数结合时，通过找特别点的方法将复杂的咨询题分段讨论。能够做模型模仿运动的过程，协助本人具象思维。（三）对标题的书写要明晰：考试是在一定的时间内完成一定数量的标题解答，因而应该做到稳中有快，准中有快，且快而不乱。要提高答题速度，除了上述的审题才能、应对才能外，还要提高书写才能，这个才能不仅是写字快，还要写得标准，写得符合要求。比方，填空题的内容写在给定的横线上，改正错误时，要涂去错误重新再写，不要乱涂乱改；计算题要把解写上，证明题要把证明两字写上，内容从上到下、从左到右整齐有序，过程清晰；尤其几何题要一个步骤一行，步骤要详细，切不可跳步。作图题可用铅笔作答由于答题主要以快而准为目的，因而有的考生在答题时不留意书写的明晰，字迹潦草到看不清晰的地步，乱涂乱改的结果使卷面特别不整洁，在老师阅卷时容易造成误解。（四）对未见过的标题要充满决心：考试中遇到难题，应尽量放到最后去攻克，假如其它题都已做完且检查无误，而又有一定的时间的话，就应想方法攻克难题关。在每门课的中考中，遇到一至几道未见过的，不会做的难题，这是正常现象；如此的难题，也是在大纲范围以内的标题。因而，往往是乍看特别难，平复地细心想想，也依然能够做出来的。总之，考生假如有了碰到难题的思想预备，就会减少对难题的恐惧心理，从而加强本人解出难题的勇气。要想到我难他亦难，我易他也易。要难，大家都难；要易，大家都容易。不管标题的难易程度如何，考生的时机都是均等的。如此一想，考题再难，也就缺乏畏