人音版音乐五年级上册 第4课可爱的家 牧场上的家 课件(共17张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

;学情分析

五年级属于高年级段，他们已经具备了一定的演唱能力、欣赏能力和分析表现音乐的能力，这一学段更重要的是深化他们对音乐的持久兴趣和激情。本课在教师的引领下，学生通过曲谱模唱、歌曲演唱、旋律线对比等音乐学习方法，让学生在积极主动的音乐实践中获得充分的审美体验。;教学目标

一、用气息的支持，深情的演唱歌曲，用歌声表达对家的依恋与赞美和对亲人的思念之情。

二、通过聆听萨克斯曲《回家》，了解萨克斯管的音色特点，感受并区别两个乐曲不同的主题。;教学重点

一、有感情的演唱歌曲《牧场上的家》，表现歌曲内容。

二、哼唱《回家》的主题旋律。

教学难点

一、歌曲《牧场上的家》第一句、第二句旋律后半句的旋律对比。

二、《回家》两个主题旋律的听辨。;;;;这是一首广泛流传的充满美国乡土气息的抒情民歌，音乐朴素深情，悠长气息的乐句描绘了晴朗辽阔的牧场、甜美温馨的家及人们宽广的胸怀。;;音乐由四个乐句组成。

其中有三个乐句材料相同，第二乐句结束后通过音程的五度跳进，引出有对比因素的第三乐句，第四乐句再现第二乐句，表现对家的依恋，将歌曲推向高潮。;朴素深情、悠长气息、松散的节奏；

晴朗辽阔、甜美温馨、宽广的胸怀。;;我们的家是什么样的呢？

请同学们介绍一下自己的家……;