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小学英语三年级下册全册教案
Unit1Welcomebacktoschool
A部分
第一课时
教学内容与目标：
Letstalk
本部分主要巩固Goodmorning./Hi.并学习新型：Wehaveanew
friendtoday.Tmfrom…(国家)。Welcome通过教学会话，让学生学
会介绍他人与做自我介绍。
Letspractice
为了巩固Letstalk部分而设计的练习。
教学重点、难点：
国家名称与介绍他人和自己。
教学打算：
老师打算人物头饰与一些公众人物或卡通人物的头饰，还有常见的国家国
旗。或是某个国家有代表性的物品。
教学过程：
热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。
(2)师生之间相互打招呼，与学生进行日常对话。
2.新课展示(presentation)
接着刚才的环节老师接着和学生对话，如班上有新同学，弓|入Wehavea
newfriend.如没有新同学就支配个学生戴上Amy的头饰，引出该。
T：带领全班一起说AmyWelcome留意不要将Welcome的发音发错
了。
(2)老师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演BaiLing:
Hi,rmBaiLing.TmfromChina.(手中挥动中国国旗)0
利用国旗卡片，教读China,America,Canada三国的名字。
(3)老师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰
与老师供应的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。
(4)再进行介绍他人的操练。
3.趣味操练(practice)
用“开火车”的形式请学生作自我介绍，老师引导全班向他/她问好。
表演对话内容。
(3)激励学生用其他的闻名人物或动物改编并表演对话。
4.课堂评价(Assessment)
内容：活动手册P1。
目标：通过听力练习，检查学生对对话部分的理解和驾驭状况。老师可适
当讲解题意。正确一小题，可以涂一朵小花。
5.课外活动(Add-activities)
(1)听录音，仿读对话
(2)向家长挚友做自我介绍，巩固会话内容。
其次课时
教学内容与目标:
1.Letslearn
主要学习驾驭单词：girl,boy,要求学生能听、说、认读，并能听懂、会说
“Watchout”这个短语。
2.Letsplay
本部分是为了练习和运用对话部分的内容，供应应学生一个在实际生活中
运用语言的机会。此外，老师还可以依据实际状况多设计一些嬉戏活动。
3.学习字母Aa,Bb：Cc,与这些字母开头的单词。
4.Letschant
通过歌谣复习字母，增加语感。
教学重点、难点：
单词的记忆，认读和对话中的句型在实际生活中的应用。三个字母的书写,
与培育学生的书写习惯。
教学算：
老师算人物图片
学生算挚友的照片或者动物的图片和玩具，活动手册。
有四线格的小黑板
教学过程：
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)将全班分组，分别扮演对话中的四个人物，运用上节课学过的句型
做介绍。
2.新课展示(presentation)
老师利用卡片教读boy,girlo学生在前面的学习中已经积累了这两个词
教学内容与目标:
Letstalk
u
主要学习句型Whereareyoufrom?I
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