第4课《纸的故事》（说课稿）长春版三年级下册综合实践活动.docx

第4课《纸的故事》（说课稿）长春版三年级下册综合实践活动

主备人

备课成员

设计思路

本课《纸的故事》为长春版三年级下册综合实践活动，旨在通过探究纸的起源、制作过程及种类，激发学生兴趣，培养动手实践能力。课程以学生为主体，结合图片、视频等多媒体手段，引导学生了解纸的发展历程，体验制作纸张的乐趣，培养学生的环保意识。

核心素养目标

1.培养学生的探究能力，通过观察、比较、分析等活动，引导学生主动发现纸的起源和演变。

2.增强学生的动手实践能力，通过制作纸张活动，让学生体验劳动乐趣，提升动手操作技能。

3.培养学生的环保意识，让学生认识到纸张资源的重要性，倡导节约用纸、保护环境。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，可能已经对纸有了一定的认识，比如知道纸是由树木纤维制成的，了解常见的纸张类型。然而，对于纸的起源、历史演变、制作过程以及不同纸张的特性和用途等知识，学生的了解可能相对有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生好奇心强，对周围世界充满探索欲，对于《纸的故事》这样的课程内容，他们通常表现出浓厚的兴趣。在学习能力方面，学生已具备一定的观察能力和初步的分析能力，但可能缺乏系统性的思考和深入研究的能力。学习风格上，学生可能更倾向于通过直观的动手操作和合作学习来获取知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习过程中可能遇到的问题包括：对纸的历史和科学原理理解不够深入，难以将抽象的概念与实际操作相结合；在制作纸张的过程中，可能因为缺乏经验而遇到技术难题，如纸张粘合不牢固、纸张厚薄不均等；此外，学生在分享和表达自己的发现时，可能面临语言表达不够清晰、逻辑性不足的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有长春版三年级下册《综合实践活动》教材，以备查阅。

2.辅助材料：准备与纸的历史、制作过程相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强教学直观性。

3.实验器材：准备用于制作纸张的材料，如棉纸、浆料、筛网、压板等，确保实验安全、材料充足。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，营造良好的学习氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：提前一周，通过班级微信群发布关于纸的历史和制作工艺的PPT和视频链接，要求学生观看并了解纸的基本知识。

设计预习问题：提出问题如“纸是如何从古代的竹简和丝绸演变而来的？”和“制作纸张需要哪些材料和步骤？”

监控预习进度：通过查看学生的预习笔记和讨论区发言，了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过预习资料对纸的历史和制作有初步了解。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生提交预习笔记和初步思考的答案。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示古代造纸术的视频，激发学生对纸的兴趣。

讲解知识点：详细讲解纸的制作过程，从伐木到成纸的每一步。

组织课堂活动：设计小组合作，让学生尝试用废旧纸制作新纸。

解答疑问：针对学生在操作中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考制作纸的原理。

参与课堂活动：学生积极参与小组活动，体验造纸过程。

提问与讨论：学生在操作过程中提出问题，并与其他同学讨论解决。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解纸的制作原理，帮助学生理解复杂的过程。

实践活动法：通过实际操作，让学生掌握造纸的技能。

合作学习法：小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

帮助学生理解纸的制作过程，掌握造纸的基本技能。

通过实践活动，提升学生的动手能力和团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生回家后尝试用不同的材料制作纸，并记录过程。

提供拓展资源：推荐相关的书籍和网站，让学生深入了解纸的多样性。

反馈作业情况：通过学生提交的作业，了解学生对知识的掌握程度，并给予反馈。

学生活动：

完成作业：学生按照要求完成作业，加深对纸的理解。

拓展学习：学生利用拓展资源进行自主学习，拓宽知识面。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习能力。

作用与目的：

巩固和拓展学生在课堂上学到的知识，培养学生的自主学习能力。

通过反思总结，帮助学生形成良好的学习习惯，提升综合素质。

教学资源拓展

1.拓展资源：

a.纸的历史：介绍纸的起源和发展，包括蔡伦改进造纸术的故事，以及不同朝代造纸技术的发展。

b.纸的种类：介绍不同类型的纸张，如宣纸、复印纸、新闻纸等，以及它们的特性