保护眼睛主题班会活动方案.docx

?一、活动主题

睛彩世界，从心呵护

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户，是我们感知世界、获取知识的重要器官。然而，随着现代科技的飞速发展，青少年近视率呈逐年上升趋势，这不仅影响了孩子们的身体健康，也给他们的学习和生活带来了诸多不便。为了增强学生保护眼睛的意识，提高学生保护眼睛的能力，特组织本次保护眼睛主题班会活动。

三、活动目的

1.让学生了解眼睛的构造和功能，认识到眼睛的重要性。

2.帮助学生掌握科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。

3.引导学生树立正确的护眼观念，增强保护眼睛的意识和能力。

4.通过活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

[具体活动地点]

六、参与人员

[班级名称]全体学生

七、活动准备

1.收集有关眼睛构造、功能、常见眼病及预防方法等方面的资料，制作成PPT。

2.准备视力测试表、眼罩、卡通眼睛贴纸、小奖品等物品。

3.安排学生排练与护眼相关的小品、歌曲等节目。

4.布置活动场地，营造护眼主题氛围。

八、活动流程

（一）活动开场（5分钟）

1.班主任致辞

欢迎同学们参加本次保护眼睛主题班会活动，强调眼睛健康的重要性，引出本次活动的主题。

（二）知识讲解（15分钟）

1.通过PPT展示眼睛的构造图，详细讲解眼睛的各个部分及其功能，让学生对眼睛有更直观的认识。

2.介绍常见的眼部疾病，如近视、远视、散光、结膜炎等，分析这些疾病产生的原因、症状及危害。

3.重点讲解近视的形成原因和预防方法，包括长时间近距离用眼、不良用眼姿势、缺乏户外活动等因素对近视的影响，以及如何保持正确的读写姿势、控制用眼时间、增加户外活动等预防措施。

（三）互动游戏（20分钟）

1.蒙眼贴五官

-将学生分成若干小组，每组推选一名代表。

-给代表们戴上眼罩，在黑板上画一个没有五官的人脸轮廓。

-代表们需在其他组员的指挥下，蒙上眼睛为黑板上的人脸贴上五官。贴得最准确的小组获胜。

-游戏结束后，引导学生分享蒙眼后的感受，让他们体会到眼睛看不见会给生活带来极大不便，从而增强保护眼睛的意识。

2.视力大挑战

-准备好视力测试表，让学生依次进行视力测试。

-记录每个学生的视力情况，并与标准视力进行对比，提醒学生关注自己的视力变化。

-对于视力较好的学生，给予表扬和鼓励；对于视力稍差的学生，安慰他们不要担心，并引导他们了解一些保护视力的方法。

（四）节目表演（20分钟）

1.护眼小品

-由学生表演精心排练的护眼小品，通过幽默风趣的方式展现日常生活中不良用眼习惯可能带来的后果，以及正确的护眼方法。

-小品表演结束后，组织学生讨论小品中所反映的问题，引导他们思考如何在生活中避免这些不良习惯。

2.护眼歌曲演唱

-学生演唱一首关于保护眼睛的歌曲，如《光明的未来》等，营造轻松愉快的氛围，同时强化学生对护眼知识的记忆。

（五）经验分享（15分钟）

1.邀请班级中视力较好的学生分享自己的护眼经验，如每天坚持做眼保健操、定期进行眼部检查、多吃富含维生素的食物等。

2.鼓励其他学生提问，与分享经验的同学进行互动交流，学习他们的护眼方法。

（六）护眼小贴士总结（10分钟）

1.班主任结合本次活动的内容，总结出一些简单易记的护眼小贴士，如：

-保持正确的读写姿势：眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。

-控制用眼时间：每连续用眼30-40分钟，应休息10-15分钟，可以远望或闭目养神。

-增加户外活动：每天保证2小时以上的户外活动时间，让眼睛充分接触自然光线。

-注意用眼环境：不在光线过强或过暗的地方看书、写字，避免长时间使用电子设备。

-定期检查视力：每隔半年左右检查一次视力，及时发现问题并采取措施。

2.将这些护眼小贴士制作成卡片，分发给每位学生，方便他们随时查看和提醒自己。

（七）活动总结（5分钟）

1.班主任对本次活动进行总结，回顾活动的主要内容和学生的表现，再次强调保护眼睛的重要性。

2.鼓励学生将所学的护眼知识运用到日常生活中，养成良好的用眼习惯，共同呵护自己的眼睛。

九、活动延伸

1.布置课后作业，