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行动学习赋能中学思想政治教师专业成长：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景与意义

中学阶段是学生价值观、人生观和世界观形成的关键时期，中学思想政治教育在学生的成长过程中扮演着举足轻重的角色。思想政治教育不仅能够引导学生树立正确的政治方向，培养其良好的道德品质和行为习惯，还能提升学生的社会责任感和公民意识，为其未来的发展奠定坚实的思想基础。习近平总书记强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思想政治理论课关键在教师。这充分凸显了中学思想政治教师在教育教学中的重要地位和使命。

然而，传统的中学思想政治教师培训模式存在诸多不足之处。一方面，培训内容往往侧重于理论知识的传授，