人教版物理八年级下册第十一章功和机械能第3节动能和势能课件.pptx

人教版物理八年级下册;新民晚报一铁路职工“中弹”昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。;流动的水;;一个物体能够做的功越多，表示这个物体具有的能量越大。;流水能够冲走竹筏，说明流水能够做功，具有能量。;分组实验探究物体的动能跟哪些因素有关;实验步骤;2、改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把木块B撞得远？;通过实验探究，你能得出物体的动能跟哪些因素有关？具体有什么定性关系？;质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大。所以对机动车的最高行驶速度进行限制。;如图打桩机在工作时，先把重锤高高举起，重锤落下撞击桩，使桩沿重锤的重力方向——竖直向下移动一段距离，从而把桩打入地里，重锤对桩做了功，这说明高处的重锤具有能量。;这些安全警示牌表示什么含义？;被拉长的橡皮筋和拉弯的弓分别可以把石子和箭射出去，橡皮筋和弓能够对外功，说明他们具有能量。;物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。重力势能和弹性势能统称为势能。;1.下列物体的重力势能变大了的是（）

A.铁球从斜面顶端滚下来B.骑自行车冲上坡顶

C.飞机在高空水平飞行D.立在山顶上的石头

2.关于能量的大小，下列说法中错误的是（）

A.运动速度越大的物体，动能也越大

B.质量大的物体，动能不一定大

C.质量大的物体，其重力势能不一定大

D.质量越大的物体，被举得越高，其重力势能就越大

3.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）

A.重力势能不变B.重力势能变大C.动能变小D.动能不变;4.打篮球是同学们喜爱的运动。当篮球从地面弹起在空中上升的过程中，篮球的动能和重力势能（）

A.动能不变，重力势能减小B.动能减小，重力势能不变

C.动能减小，重力势能增加D.动能增加，重力势能减小

5.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（）

A.燕子比鸽子飞得快B.鸽子比燕子飞得快

C.燕子与鸽子飞得一样快D.两者速度大小无法比较

6.高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的（）

A.弹性势能B.重力势能C.动能D.重力;7.唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句，从机械能的角度看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的能，后一句表明长江水具有大量的 能。

8.运动物体的越大，越大，具有的动能就越大。物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就。

9.苹果从树上落下来的过程中，能减小，能增大。

10.人推开弹簧门的过程中，弹簧由于发生弹性形变而具有 能；当弹簧门自动关闭的过程中，弹簧由于形变减小，其 能减小。

;11.说明下列物体各具有哪种形式的机械能：（1）水平路面上行驶的汽车具有_____；（2）被拉长的弹簧具有_____ ；（3）飞流直下的瀑布具有________ 。

12.洒水车边行驶边洒水的v—t图象如图所示，

表示洒水车做的是 运动；此过程洒

水车的动能将 （选填“变大”、“变小”

或“不变”）。

13.将钟表的发条拧紧后，能让钟表的指针走相当长的时间，这是因为拧紧的发条具有 能；发条带动指针走动2h后，发条的这种能将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。;14.如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的装置。

（1）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的

不变，让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。

（2）在探究“动能与物体质量”的关系时，要保持 相同，让质量不同的小球从 由静止滚下。

（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是 法；二是转换法。就本题来说：用 来表示小球动能大小的方法就是转换法。;1.(2019·台州)立定跳远时的动作分解如图，在此过程运动员