《Unit 4 Colors》（说课稿）-2024-2025学年北师大版（一起）英语一年级上册.docxVIP

《Unit4Colors》（说课稿）-2024-2025学年北师大版（一起）英语一年级上册

一、教学内容

《Unit4Colors》是北师大版（一起）英语一年级上册的内容。本单元主要围绕颜色展开，包括认识颜色单词、描述物体颜色、进行简单的颜色搭配等。通过本单元的学习，学生将掌握颜色单词的发音和拼写，并能运用所学知识进行简单的颜色交流。

二、核心素养目标

三、重点难点及解决办法

重点：

1.颜色单词的发音和拼写，如red,blue,yellow等。

2.学生能够正确描述物体颜色并运用颜色进行简单的搭配。

难点：

1.学生对颜色单词的发音掌握不够准确，容易混淆。

2.学生在描述物体颜色时，词汇量有限，难以准确表达。

解决办法：

1.采用图片和实物展示颜色，帮助学生直观地感知和记忆颜色单词。

2.通过反复跟读和角色扮演，加强学生对颜色单词发音的练习。

3.利用游戏和活动，如“找颜色”和“颜色配对”，激发学生学习兴趣，提高词汇运用能力。

4.设计阶梯式教学，从简单的颜色开始，逐步增加难度，帮助学生逐步掌握颜色描述技巧。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的北师大版（一起）英语一年级上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的颜色图片、实物样本以及颜色搭配的图表。

3.多媒体资源：收集与颜色相关的视频和动画，以辅助教学。

4.教室布置：设置互动式学习区域，包括颜色卡片、磁力字母板等，以增强学生的参与感。

五、教学过程设计

**用时：45分钟**

**一、导入环节（5分钟**）

1.**活动**：播放一段简单的英文歌曲，如《TheColorsoftheWind》，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语的韵律。

2.**提问**：引导学生说出歌曲中提到的颜色，并询问学生是否知道这些颜色的英文单词。

3.**目标**：激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。

**二、讲授新课（15分钟**）

1.**活动**：展示不同颜色的图片，如红色、蓝色、黄色等，引导学生说出这些颜色的英文单词。

2.**讲解**：通过实物或图片，讲解颜色单词的发音和拼写规则。

3.**练习**：让学生跟读颜色单词，并尝试拼写。

4.**目标**：帮助学生掌握颜色单词的发音和拼写。

**三、巩固练习（10分钟**）

1.**活动**：进行“颜色配对”游戏，将颜色单词卡片和对应的颜色图片卡片混在一起，让学生找出正确的配对。

2.**讨论**：分组讨论，让学生用颜色单词描述教室里的物品，如“Thedeskisblue.”（桌子是蓝色的。）

3.**目标**：通过游戏和讨论，巩固学生对颜色单词的理解和应用。

**四、课堂提问（5分钟**）

1.**提问**：询问学生是否记得刚才学习的颜色单词，并随机抽取几个单词进行提问。

2.**目标**：检查学生对颜色单词的掌握情况。

**五、师生互动环节（10分钟**）

1.**活动**：组织“颜色表演”活动，让学生扮演不同颜色的角色，并用英语进行简单的自我介绍。

2.**互动**：教师与学生进行颜色相关的问答游戏，如“Whichcolorisyourfavorite?”（你最喜欢的颜色是什么？）

3.**目标**：通过互动游戏，提高学生的口语表达能力，并增强课堂的趣味性。

**六、创新教学环节（5分钟**）

1.**活动**：利用平板电脑或手机，让学生通过应用程序学习颜色单词，如使用“颜色拼图”游戏。

2.**目标**：利用现代技术手段，提高学生的学习兴趣和参与度。

**七、总结与作业布置（5分钟**）

1.**总结**：回顾本节课学习的颜色单词，强调重点和难点。

2.**作业**：布置课后作业，要求学生用颜色单词描述自己家里的物品，并尝试用英语进行简单的颜色对话。

3.**目标**：巩固所学知识，并鼓励学生在日常生活中运用英语。

**备注**：在教学过程中，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和进度，确保教学效果。

六、拓展与延伸

1.**提供与本节课内容相关的拓展阅读材料**：

-**《MyColorfulDay》**：这是一本适合一年级学生的绘本，讲述了小动物们一天中遇到的不同颜色，通过故事的形式帮助学生扩展对颜色的认识。

-**《ColorfulHouses》**：这本书通过展示世界各地不同颜色的房屋，让学生了解颜色的多样性和文化背景。

-**《ColorfulWords》**：一本包含丰富颜色词汇的书籍，通过故事和插图，让学生在阅读中学习更多颜色单词。

2.**鼓励学生进行课后自主学习和探究**：

-**颜色艺术创作**：鼓励学生利用家中现有的材料，如彩色纸、颜料等，创作自己的颜色艺术作