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英语单词游戏

玩耍种类：智力玩耍。

玩耍目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，熬炼幼儿的留意力，快速反应力。

玩耍过程：

首先告知幼儿，老师说“one”时，小伴侣手指头发并讲出hair。老师说：“two”时，小伴侣手指脸并说出face。老师说：“three”时，小伴侣手指耳朵并说出ear。老师说：“four”时，小伴侣手指眼睛并说出eye。five—一鼻子—一nose，six—一嘴—一mouth，seven—一双肩—一shoulder，eihgt—一腿—一leg，nine—一手—一hand，ten—一脚—一foot。经过反复练习，娴熟以后可以让一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，讲出英语单词，并且可以抢答。要求幼儿手口全都，老师数数时应由慢至快，并留意幼儿讲的是否正确。

春天来了玩耍种类：表演玩耍。

材料预备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。

玩耍过程：

老师旁白：春风吹来了。〔风上场〕

“春风”说：i’mwind.〔回头，招手〕ingiscoming.〔春姑娘上场〕

“春姑娘”说：i’ming.〔春风和春姑娘开头围围着树、草、花做小跑步〕

树开头发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。

“树”说：“i’mtree.i’mgreen!”

“小草”说：“i’mgra.i’mgreen,too.”

老师旁白：花儿也穿上了秀丽的衣裳。

“一朵花儿”说：“i’mredflower.”

另一朵花儿说：“i’myellowflower.”

另一朵花儿说：“i’mwhiteflower.”

老师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。〔小鸟上场〕

“小鸟”说：“i’mabird.〔小鸟飞来飞去看春天的景色〕ilikering.”

“小草”、“小花”和“树”一齐喊：“bird，bind.”〔小鸟飞到它们跟前〕

“树”说：“let’sgotoplay.”

“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“let’sgotoplay.”

钟表、钟表几点了

玩耍种类：智力玩耍。

玩耍目的：通过让幼儿扮演时针来把握句子“it’s”，使他们把握英文数字1－12。

材料预备：数字卡片1－12，时针一个。

玩耍过程：

请12名幼儿分演12个钟点，围站成一圈。请一名幼儿扮演时针。玩耍开头，老师说“钟表、钟表几点了？”幼儿说：“1点”或“2点”，“时针”要用英语讲“it’sone……”并伸直左臂顺时针方向开头原地转，转到1时停止，手指尖指向1点，扮演钟点的幼儿举起卡片one，此后玩耍连续进行。要求扮演时针的幼儿要手口全都。

看谁算得快

玩耍种类：计算玩耍。

玩耍目的：训练幼儿的快速反应力气，复习稳固一些英语单词〔如1－12，加，减〕〔plus、minus〕。

预备：写有加减法计算题的数字卡片若干。

玩耍过程：

老师手拿数字卡片用英语出题，让幼儿观看后立即回答得数，然后，用英语把整个算式表达一遍。为了增加玩耍的难度，可以把幼儿分成两组以竞赛的形式进行玩耍，最终看哪组取胜。共2页，当前第1页12