2024-2025学年道德与法治七年级下册课件 1.3 学会自我保护.pptxVIP

第一单元

珍惜青春时光;;

1.我们应当通过哪些正规途径获取性知识?

2.我们应当如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?3.如何树立正确的道德观念和牢固的法律意识?;

生活观察

进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。;

1.3学会自我保护;;

随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产

生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。;

我们应当如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?

我们应当通过正规途径获取性知识。

我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。;

探究与分享

有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。;

他的话让我感到不舒服，但我不

知道该如何处理。

这些话不文明，会伤害

他人，不应该讲。;;

④认为这些话不文明，会伤害他人，不应该讲的观点是正确

的。语言是交流的工具，我们应该用文明、友善和尊重他人的语言来交流。使用不雅语言不仅违背了基本的文明礼仪，还可能破坏同学之间的关系，影响和谐的氛围。;

自重自爱，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则

我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。;

探究与分享

在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。;;;

第四，如果骚扰者仍不停止，可以向身边的乘客求助，或者

直接告知公交车司机。第五，在条件允许的情况下，及时拨打报警电话，用法律武器保护自己。;

我们应当增强自我保护意识，提高

预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。;

我们??当如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?

在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等

行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。;

保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。

在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。

拒绝黄色笑话。如果有人讲黄色笑话，要直接告知对方，他的语言让人感到不舒服，并减少互动或结束对话。;

勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。

坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。;

寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同

时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。;

树立正确的道德观念和牢固的法律意识

与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。;;;

进入青春期，我们在某些方面确实开始走向成熟，有了

一定的自主性和责任感。但同时，也不能忽视自身存在的不足，还需要不断学习和成长，在家长、老师的引导和帮助下，逐渐成为真正成熟、独立的个体。;

了解性知识，树立正确的性观念

通过正规途径获取性知识

学会自我保护自重自爱，注意边界和规则

增强自我保护意识

不触碰道德底线，不违反法律;

1.当你对自己的性发育和性健康有疑问时，你可以(C)

A.只在网上搜索答案

B.不用管，顺其自然就好

C.咨询专业的医生或老师

D.不好意思问，一直困惑着;

1.3学会自我保护

2.下列哪种行为是青少年在性方面自我保护的正确做法(C)

A.与陌生人单独相处在封闭的空间

B.随意接受他人的礼物和邀请

C.学会拒绝不合理的要求

D.对他人的过分亲昵行为不加以制止;

3.阅读材料，回答问题。

小聪是一名中学生，在网络上结识了一位网友。这位网友经常给他发送一些包含性暗示的图片和文字，还约他见面。小明不知道该如何应对，感到十分困惑和不安。

(1)小聪面临的这种情况属于什么?

小聪面临的这种情况属于网络性骚扰。;

(2)小聪应该如何正确处理这种情况?

①立即停止与该网友的交流，不再回应对方的任何信息。

②保留相关的聊天记录作为证据。

③向父母、老师或者信任的成年人寻求帮助。

④必要时可以报警，用法律武器保护自己。;

(3)从这个例子中，我们可以得出青少年在网络交往中需要注意哪些问题?

①提高自我保护意识，不轻易透露个人隐私。

②谨慎结交网友，对于不良信息要坚决抵制。

③学会辨别有害信息和行为，一旦遇到问题及时求助。;

THE本课结束