8.2 我与集体共成长 说课稿- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册.docx

8.2我与集体共成长说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课选自2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册第8.2节“我与集体共成长”。本节内容紧密联系学生的生活实际，旨在引导学生正确认识个人与集体的关系，培养集体主义精神，增强集体荣誉感和责任感。通过学习，学生能够理解集体对个人成长的重要性，学会在集体中承担责任、相互帮助，形成良好的集体氛围。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的道德与法治核心素养，包括：1.道德素养：引导学生树立正确的集体观念，培养集体荣誉感和责任感；2.法治素养：提高学生对集体规则的认知，学会在集体中遵守法律和纪律；3.社会实践素养：通过参与集体活动，培养学生的团队合作精神和实践能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：七年级学生已具备一定的道德认识和社会认知基础，了解个人与集体的基本关系，但对集体主义精神的理解还不够深入，对集体规则和责任的认识也较为浅显。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对集体生活充满好奇，愿意参与集体活动，但部分学生可能对集体规则和责任的认识存在误解，导致参与积极性不高。学生具备一定的合作能力和沟通能力，但需要进一步提升集体协作和解决问题的能力。学习风格上，学生既有主动学习者，也有依赖他人学习者，需要教师根据不同风格进行差异化教学。

3.学生可能遇到的困难和挑战：一是对集体主义精神的认同感不足，难以理解集体利益与个人利益的关系；二是学生在集体活动中可能遇到沟通不畅、责任分工不明确等问题，影响学习效果；三是部分学生可能因为家庭背景、个性等因素，对集体生活产生抵触情绪，需要教师关注和引导。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册教材，以备查阅相关内容。

2.辅助材料：准备与集体成长相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学内容，增强教学效果。

3.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行互动交流；准备实验操作台，用于模拟集体活动，让学生体验集体责任感。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）：同学们，今天我们来学习一个非常有意义的话题——“我与集体共成长”。在成长的过程中，我们每个人都是集体的成员，集体对我们的成长有着不可替代的作用。那么，集体对我们有哪些影响呢？今天我们就一起来探究这个问题。

二、新课讲授

1.认识集体

（教师）：首先，我们要明确什么是集体。集体是由许多人组成的，共同拥有共同目标、共同利益的社会组织。同学们，你们所在的班级就是一个集体，我们一起学习、一起生活，共同进步。

2.集体的力量

（教师）：接下来，我们来探讨一下集体的力量。同学们，你们有没有发现，当我们一起努力时，我们的力量会更大？这是因为集体能够激发每个人的潜能，使我们的力量得到最大化发挥。

3.集体的责任

（教师）：那么，作为集体的一员，我们应该承担什么样的责任呢？首先，我们要遵守集体的规则，维护集体的利益；其次，我们要关心集体成员，相互帮助，共同进步。

4.集体的荣誉

（教师）：集体荣誉是我们共同的骄傲。当我们为集体争光时，我们的心灵也会得到升华。同学们，你们有没有想过，如何为班级争光呢？答案是：努力学习，积极进取，发挥自己的特长。

三、案例分析

（教师）：为了更好地理解集体对我们成长的影响，我们来分析以下几个案例。

案例一：某班级在学校的比赛中取得了优异成绩，同学们为此感到自豪。

案例二：一位同学在班级活动中表现出色，得到了老师和同学们的赞扬。

案例三：一个班级因为集体荣誉感不强，导致班级风气不正。

四、分组讨论

（教师）：接下来，我们将进行分组讨论。请同学们思考以下问题：

1.集体对我们成长有哪些积极影响？

2.如何在集体中发挥自己的作用？

3.如何为班级争光？

请各小组认真讨论，并派代表进行分享。

五、分享与总结

（教师）：同学们，通过刚才的讨论，我相信大家对集体对我们成长的影响有了更深刻的认识。下面请各小组代表分享讨论成果。

（学生代表）：我们小组认为，集体对我们成长的积极影响主要体现在以下几个方面：一是激发我们的潜能，让我们在集体中发挥自己的特长；二是培养我们的责任感，让我们学会关心他人；三是提高我们的团队协作能力，让我们在集体中共同成长。

（教师）：很好，同学们的发言非常精彩。通过今天的课程，我们明白了集体对我们成长的重要性。在今后的学习和生活中，我们要珍惜集体，为集体争光，共同成长。

六、课后作业

（教师）：请同学们完成以下作业：

1.写一篇关于“我与集体共成长”的感悟；

2.结合实际，谈谈如何在集体中发挥自己的作用。

六、知识点梳理

1.集体的定义