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;他(黑塞)那些灵思盎然的作品——它们一方面具有高度的创意和深刻的洞见,一方面象征古典的人道理想与高尚的风格。
——诺贝尔奖颁奖词;1.通读课文,了解文章的大致内容和写作思路。
2.研读课文,了解作者的观点,鉴赏文章的重点语句。
3.探讨了解读书学习之道,了解人获得教养的途径,梳理正确的学习观。;赫尔曼·黑塞(1877~1962),出生在德国,1919年迁居瑞士,1923年入瑞士籍。黑塞一生曾获多种文学荣誉,比较重要的有:冯泰纳奖、诺贝尔奖、歌德奖。1962年于瑞士家中去世,享年85岁。黑塞爱好音乐和绘画,他的诗有很多充满了浪漫气息,以至被人称为“德国浪漫派最后的一个骑士”。
代表作有《在轮下》《荒原狼》《彼得·卡门青》《东方之旅》《玻璃球游戏》等。其中《荒原狼》于1946年获诺贝尔文学奖。;本文是有关读书的一篇随笔。
随笔是散文的一种。这类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严,因此,富有“理趣”是它们的突出特色。?
随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定。;1912年黑塞定居瑞士后不久,第一次世界大战便爆发了。战争无疑是毁灭人性的。这使得黑塞深深地陷入了对人性的思考和探讨中,他试图从教育和修养两个方面来探索人性,通过读书提高修养,达到心灵和个性的自我完善,因此他写下了一系列探讨人性的作品。本文就是其中的一篇杰作。
在文中作者认为读书是获得教养的主要途径,赞美了读书的作用,劝说人们要用心研读经典作品,在书籍中发现世界、认识社会、完善自我修养。黑塞受中国的老庄哲学的影响很大,所以他才会笔随心走,其作品又具有心理的深度、哲学的深度。;读书的目的?
读书的前提?
读什么样的书?
怎样去读书?;目的:读书绝不是要使我们“散心消遣”,倒是要使我们集中心智;不是要用虚假的慰藉来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。
;研读世界文学,逐步地熟悉掌握各国作家和思想家的作品,尤其是他们在作品中留给我们的思想、经验和理想的巨大财富。;黑塞认为,真正的修养是什么?;自我完善,找到
生活的意义;在《读书:目的和前提》一文中,作者以自身为例说明了一个什么问题??;1.第一自然段的作用是什么?;2.阅读第二自然段后回答问题:为什么作者强调阅读经典作品?;3.研读世界文学是获得真正教养的途径之一,该如何阅读经典?;4.“读书绝不是要使我们‘散心消遣’……越来越有意义”运用了什么论证方法?强调了什么?;问题1:作者认为阅读不在于数量,说“有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人”,作者倡导的是怎样的一种读书观?为什么通过读书获取教养要和“个性”“人格”联系在一起?
?;问题2.?你怎样理解“不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手”这句话?;问题3:为什么“单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,必须读杰作”?
;问题4:最后一句“我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值”有什么样的深刻含义?;黑塞倡导的是一种怎样的读书观?;读书观;作为一篇议论性随笔,本文运用了哪些论证方法?请举例分析。;文章认为读书的目的是获得教养,读书是获得教养的重要途径,并详细地述说了读书的前提。作者写作此文,意在劝说人们用心研读经典作品,在书籍中发现世界,认识社会,完善自我修养。;;素材积累,聚沙成塔
;【适用话题】阅读价值情操;结束语;
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