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2020幼儿园开学后疫情防控工作方案2篇

?方案一

一、总则

1.目的：为切实做好幼儿园开学后的疫情防控工作，保障师幼生命安全和身体健康，维护幼儿园正常教育教学秩序，依据相关法律法规和上级部门要求，制定本方案。

2.适用范围：本方案适用于[幼儿园名称]开学后的疫情防控工作。

二、防控工作原则

1.预防为主：坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗的防控方针，做好常态化防控措施，降低疫情传播风险。

2.科学防控：依据科学依据，规范防控流程，精准实施防控措施，确保防控工作科学、有效。

3.联防联控：加强与卫生健康部门、社区等相关单位的沟通协作，形成联防联控工作机制。

4.分级负责：明确各部门、各岗位的防控职责，做到责任到人，分级落实防控工作。

三、防控工作措施

1.人员管理

-健康监测：每日对教职工、幼儿及家长进行健康监测，包括体温检测、症状询问等。如有发热、咳嗽等症状，及时就医并上报。

-健康档案：建立师幼及家长健康档案，记录健康状况、旅居史、接触史等信息。

-人员排查：开学前对全体人员进行全面排查，重点排查假期旅居史、接触史等情况。对有疫情重点地区旅居史或接触史的人员，严格按照相关规定进行隔离观察和核酸检测。

-培训教育：组织教职工开展疫情防控知识培训，提高防控意识和能力。对幼儿进行疫情防控健康教育，培养良好的卫生习惯。

2.环境管理

-清洁消毒：加强幼儿园环境卫生管理，每日对教室、寝室、食堂、活动室、卫生间等公共场所进行清洁消毒。增加消毒频次，重点部位重点消毒。

-通风换气：保持室内空气流通，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。

-环境卫生检查：定期对幼儿园环境卫生进行检查，确保环境整洁卫生，无卫生死角。

3.餐饮管理

-食品安全管理：严格落实食品安全制度，加强食堂从业人员健康管理和培训。采购食材要索证索票，确保食品安全。

-就餐管理：实行错峰就餐、分散就餐制度，减少人员聚集。就餐时保持安全距离，避免面对面就餐。

-食品卫生检查：加强对食堂食品卫生的检查，确保食品加工、储存、销售等环节符合卫生标准。

4.活动管理

-活动安排：合理安排幼儿一日活动，减少集体活动，避免人员聚集。根据疫情防控要求，适时调整活动形式和内容。

-活动场所管理：加强对活动场所的清洁消毒和通风换气，确保活动场所安全卫生。

-活动组织管理：活动组织过程中，严格落实防控措施，如佩戴口罩、保持安全距离等。

5.应急管理

-应急预案制定：制定完善的疫情防控应急预案，明确应急处置流程和责任分工。

-应急演练：定期组织应急演练，提高应急处置能力。

-疫情报告：一旦发现疫情，立即启动应急预案，按照规定及时报告当地卫生健康部门和教育主管部门。

-隔离观察：对疑似病例和密切接触者，按照相关规定进行隔离观察，并配合做好核酸检测等工作。

四、防控工作流程

1.入园流程

-体温检测：在幼儿园门口设置体温检测点，对教职工、幼儿及家长进行体温检测。

-健康询问：询问是否有发热、咳嗽等症状，查看健康码。

-手部消毒：体温正常、无异常症状且健康码绿码的人员，进行手部消毒后入园。

2.晨午检流程

-班级门口检测：幼儿进入班级前，在班级门口由教师进行体温检测和症状询问。

-记录上报：对体温异常或有症状的幼儿，及时记录并上报保健医生。

3.因病缺勤追踪流程

-缺勤报告：教师发现幼儿因病缺勤后，及时与家长联系，了解缺勤原因。

-追踪登记：对因病缺勤的幼儿进行追踪登记，记录症状、就医情况等信息。

-病情上报：如发现疑似病例，及时上报保健医生和园长，并按照应急预案进行处置。

4.疫情应急处置流程

-发现疑似病例：在晨午检或日常活动中发现疑似病例，立即将其转移至临时隔离观察室，并通知保健医生。

-报告园长：保健医生对疑似病例进行初步诊断后，报告园长。

-启动应急预案：园长接到报告后，立即启动应急预案，组织相关人员进行应急处置。

-隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，等待专业医疗机构进一步诊断。

-密切接触者排查：对疑似病例的密切接触者进行排查，并进行隔离观察。

-疫情报告：及时报告当地卫生健康部门和教育主管部门。

-后续处置