Unit 1 Lights, camera, action! Welcome to the unit Reading 说课稿-2024-2025学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册[001].docx

Unit1Lights,camera,action!WelcometotheunitReading说课稿-2024-2025学年高中英语牛津译林版（2020）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过引导学生学习Unit1Lights,camera,action!WelcometotheunitReading，让学生了解电影制作的基本环节，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的阅读理解能力和跨文化交际意识。结合高中生的认知水平，本节课将重点培养学生在实际语境中运用语言的能力，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过学习Unit1Lights,camera,action!WelcometotheunitReading，学生能够理解并运用与电影制作相关的词汇和句型，提高在真实语境中表达和交流的能力。

2.文化意识：学生能够了解电影制作的基本流程，认识不同文化背景下电影产业的差异，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：通过分析课文内容，学生能够培养批判性思维，学会从不同角度审视问题，提出见解。

4.学习能力：学生能够自主探索、合作学习，掌握阅读策略，提高英语学习效率。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.掌握与电影制作相关的词汇和表达。

2.理解课文内容，把握文章结构和主旨大意。

难点：

1.对电影制作专业术语的理解和运用。

2.阅读理解中的细节信息和推断能力。

解决办法：

1.利用多媒体展示电影制作过程，通过图片、视频等直观资料帮助学生形象理解专业术语。

2.设计互动活动，如角色扮演、小组讨论，让学生在模拟情境中运用所学词汇和句型。

3.对课文进行分段讲解，引导学生关注段落主题句，提高对文章结构的认识。

4.设计阅读理解练习，训练学生捕捉关键信息，提高推断能力。

5.鼓励学生提问，及时解答疑惑，巩固所学知识。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解课文内容，介绍电影制作相关词汇和背景知识。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨电影制作的不同环节。

3.情境教学法：通过模拟电影制作场景，让学生在真实语境中练习语言。

教学手段：

1.多媒体教学：使用视频、图片展示电影制作过程，增强直观性。

2.教学软件：利用互动式教学软件，提高学生参与度和学习兴趣。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，拓展学习内容，提高自主学习能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

利用一段电影制作幕后花絮视频作为导入，激发学生的兴趣，引出本课主题。接着提问：“你们知道电影是如何制作的吗？”让学生分享他们对电影制作的知识和看法，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-首先，介绍电影制作的基本流程，包括剧本创作、演员选拔、拍摄、剪辑等环节。

-接着，通过板书和PPT展示与电影制作相关的词汇和句型，让学生跟读并模仿。

-然后，讲解课文内容，引导学生关注文章结构和主旨大意，解释难懂的专业术语。

-最后，通过提问和讨论，检查学生对课文内容的理解。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行角色扮演活动，模拟电影制作的不同环节，让学生运用所学词汇和句型。

-设计一些阅读理解练习题，让学生独立完成，然后进行小组讨论，共享答案。

-教师选取几名学生回答问题，并对答案进行点评，巩固所学知识。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调电影制作的关键环节和词汇。同时，鼓励学生在日常生活中关注电影制作相关内容，提高英语实际运用能力。

5.作业布置（5分钟）

-要求学生复习课文内容，整理所学词汇和句型。

-布置一篇关于电影制作的短文写作作业，让学生结合所学知识进行创作。

-鼓励学生观看一部英文电影，分析电影制作过程，并写一篇观后感。

六、知识点梳理

一、词汇

1.电影制作相关词汇：

-Script(剧本)

-Actor/Actress(演员)

-Director(导演)

-Camera(摄像机)

-Crew(剧组人员)

-Set(拍摄现场)

-Lighting(灯光)

-Soundtrack(配乐)

-Editing(剪辑)

-Specialeffects(特效)

2.描述电影制作过程的动词：

-Write(创作)

-Cast(选角)

-Shoot(拍摄)

-Produce(制作)

-Direct(执导)

-Edit(剪辑)

二、句型

1.表达电影制作过程的句型：

-Themovieisbeingshotonlocation.

-Theac