（2024年秋季版）七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴亡说课稿 新人教版.docxVIP

（2024年秋季版）七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴亡说课稿新人教版

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教材分析

《2024年秋季版》七年级历史上册第三单元“秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固”第13课“东汉的兴亡”，本节课旨在引导学生了解东汉时期的历史发展，认识东汉王朝的兴衰过程，重点探讨光武帝、明帝、章帝、和帝等帝王的政治举措，以及外戚宦官专权的政治局面。

核心素养目标

培养学生历史唯物主义观点，理解东汉时期社会矛盾与王朝兴衰的关系；提升史料分析能力，通过史料解读东汉政治、经济、文化等方面的特点；增强家国情怀，认识东汉王朝在统一多民族国家发展中的重要作用；培养批判性思维，对东汉政治制度进行客观评价，形成对历史问题的独立见解。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确东汉时期的主要历史事件，如光武帝的“光武中兴”、外戚宦官专权等。

-分析东汉政治、经济、文化等方面的特点，如光武帝恢复汉室的政策、东汉的对外关系等。

-理解东汉王朝兴衰的原因，包括社会矛盾、政治制度、民族关系等因素。

2.教学难点

-理解外戚宦官专权的政治局面及其对东汉王朝的影响。难点在于学生需要理解这一政治现象的复杂性，包括其历史背景、具体表现和对社会稳定的影响。

-分析东汉时期社会矛盾的发展变化，难点在于学生需要将社会矛盾与政治、经济、文化等多方面因素相结合，理解矛盾的发展规律。

-评价东汉王朝的历史地位，难点在于学生需要站在历史唯物主义的角度，对东汉王朝在统一多民族国家发展中的作用进行客观评价，避免片面或主观的观点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024年秋季版》七年级历史上册教材，以便跟随教学内容学习。

2.辅助材料：准备东汉时期相关历史图片、图表、视频等多媒体资源，如光武帝、明帝等帝王画像，以及东汉社会生活场景的图片，以增强直观感受。

3.教学软件：利用历史教学软件，如交互式电子白板，展示东汉时期的历史地图、朝代更迭等动态内容。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习，同时准备实验操作台，用于模拟历史事件或进行角色扮演活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示东汉时期的地图，引导学生关注东汉时期的地理范围和民族分布。

-提问：同学们，我们已经学习了秦汉时期的历史，今天我们来探究东汉的兴亡，大家想知道东汉是如何兴起的吗？它又为何会衰落呢？

-引导学生带着问题进入新课。

2.讲授新知（20分钟）

-光武帝的“光武中兴”

-展示光武帝画像和“光武中兴”的相关图片，介绍光武帝的政治举措。

-分析光武帝恢复汉室的政策，如减轻赋税、选拔贤能、整顿官僚等。

-讨论光武帝时期的社会经济恢复情况。

-外戚宦官专权

-通过图片和视频展示外戚宦官专权的现象。

-分析外戚宦官专权的原因和影响，如政治腐败、社会动荡等。

-引导学生思考如何避免类似现象的再次发生。

-东汉的社会矛盾

-讲解东汉时期社会矛盾的发展变化，如土地兼并、阶级矛盾等。

-分析社会矛盾与东汉王朝兴衰的关系。

-东汉的兴亡

-总结东汉时期的历史事件，如明帝、章帝、和帝等帝王的统治特点。

-讨论东汉王朝兴衰的原因，如政治制度、民族关系等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：学生分组讨论东汉时期的社会矛盾及其解决措施。

-案例分析：教师提供一段关于东汉时期的历史案例，学生分析案例中的政治、经济、文化特点。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调东汉时期的历史事件和特点。

-引导学生思考：从东汉的兴亡中，我们得到了哪些历史启示？

5.作业布置（5分钟）

-撰写小论文：以“东汉的兴亡”为题，撰写一篇小论文，分析东汉王朝兴衰的原因。

-预习下一课：预习下一课《三国鼎立》，为下一节课的学习做好准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-东汉时期的文献资料，如《后汉书》、《东汉会要》等，这些文献可以提供更详细的历史背景和人物传记。

-东汉时期的考古发现，如东汉墓群、汉画像石等，这些实物资料可以直观地展示东汉时期的社会生活和文化艺术。

-东汉时期的艺术作品，如汉画像砖、铜镜等，通过艺术作品可以了解东汉时期的审美观念和艺术风格。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《后汉书》中的相关章节，了解东汉时期的历史人物和事件，特别是那些对东汉王朝兴衰有重要影响的人物。

-组织学生参观博物馆或历史遗址，如东汉墓群，通过实地考察，增强学生对历史的感性认识。

-利用网络资源，如历史教育网站，提供东汉时期的历史图片和视频资料，丰富学