六年级信息技术下册 第九课电脑配角也精彩1说课稿 华中师大版.docxVIP

六年级信息技术下册第九课电脑配角也精彩1说课稿华中师大版

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教具

设计意图

本课旨在通过学习电脑配角的使用，激发学生对信息技术课程的兴趣，培养学生的信息素养。通过实践操作，让学生掌握电脑配角的使用方法，提高学生的计算机操作能力，为今后的学习和生活打下坚实基础。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，提高信息获取和处理能力。

2.增强学生的计算思维，学会运用信息技术解决问题。

3.培养学生的创新精神，鼓励学生创作个性化电脑配角。

4.培养学生的协作能力，通过团队合作完成电脑配角设计。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点掌握电脑配角的基本概念和分类。

-学会使用常用的电脑配角，如文字处理软件、图形编辑软件等。

-完成简单的电脑配角设计，如制作个人简历、设计图片等。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-理解电脑配角的灵活运用，能根据实际需求选择合适的配角。

-掌握电脑配角的操作技巧，如图片编辑、动画制作等。

-在团队合作中有效沟通，协同完成复杂的电脑配角设计任务。例如，学生可能难以理解如何将不同的电脑配角结合起来使用，或者在学习动画制作时难以掌握动画效果的制作技巧。教师需要通过示范、逐步引导和反馈来帮助学生克服这些难点。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、学生用计算机、投影仪、音响设备

-课程平台：学校信息技术课程平台、在线教学资源库

-信息化资源：文字处理软件、图形编辑软件、动画制作软件、学生作品示例

-教学手段：PPT演示、视频教学、现场操作演示、小组讨论、实践练习

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习六年级信息技术下册第九课《电脑配角也精彩1》。在日常生活中，我们经常使用电脑进行各种操作，那么，电脑配角究竟是什么呢？让我们一起走进今天的课堂，揭开电脑配角的神秘面纱。

二、新课讲授

1.电脑配角的概念

（教师）同学们，首先我们来了解一下电脑配角的概念。电脑配角是指在电脑操作过程中，帮助我们完成特定任务的软件或工具。它们可以大大提高我们的工作效率，使我们的电脑操作更加便捷。

2.常用电脑配角的分类

（教师）接下来，我们来了解一下常用电脑配角的分类。根据功能，电脑配角可以分为文字处理软件、图形编辑软件、动画制作软件、视频处理软件等。

3.文字处理软件的使用

（教师）首先，我们以文字处理软件为例，讲解其使用方法。文字处理软件如Word，可以帮助我们进行文字的编辑、排版和打印。同学们，现在请打开Word，跟随老师一起完成以下任务：创建一个文档，输入一段文字，设置字体、字号和颜色，进行排版。

4.图形编辑软件的使用

（教师）接下来，我们学习图形编辑软件的使用。图形编辑软件如Photoshop，可以帮助我们进行图片的编辑、处理和设计。同学们，现在请打开Photoshop，跟随老师一起完成以下任务：打开一张图片，调整图片亮度、对比度，进行裁剪和拼接。

5.动画制作软件的使用

（教师）最后，我们学习动画制作软件的使用。动画制作软件如Flash，可以帮助我们制作简单的动画效果。同学们，现在请打开Flash，跟随老师一起完成以下任务：创建一个简单的动画，设置动画元件、帧和动作。

三、实践操作

1.小组合作

（教师）同学们，接下来我们将进行小组合作，运用所学知识完成一个电脑配角设计。请同学们根据小组讨论的结果，选择一个电脑配角进行设计。

2.完成设计

（教师）在完成设计的过程中，同学们可以互相交流、学习，共同进步。设计完成后，请每个小组展示自己的作品，并分享设计思路。

四、课堂小结

（教师）同学们，今天我们学习了电脑配角的相关知识，了解了常用电脑配角的分类和使用方法。希望大家能够熟练掌握这些技能，将它们运用到实际生活中。

五、课后作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.尝试使用不同的电脑配角，进行创作练习。

3.与家人、朋友分享今天所学，互相交流心得。

六、板书设计

1.电脑配角的概念

2.常用电脑配角的分类

3.文字处理软件的使用

4.图形编辑软件的使用

5.动画制作软件的使用

七、教学反思

本节课通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使同学们对电脑配角有了更深入的了解。在教学过程中，我注重引导学生积极参与，培养学生的动手能力和创新能力。同时，我也发现了一些问题，如部分同学对电脑配角的操作不够熟练，需要加强练习。在今后的教学中，我将针对这些问题，采取更有针对性的教学方法，提高教学质量。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《电脑配角的奥秘》：这本书