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XXX公司新员工转正考核方案

?一、考核目的

1.准确评估新员工试用期内的工作表现和能力提升情况，为新员工转正提供客观依据。

2.帮助新员工了解自身工作表现，明确优势与不足，促进其职业发展。

3.加强公司对新员工的管理和培养，确保新员工能够顺利融入公司，适应工作岗位要求，提高整体工作效率和质量。

二、考核原则

1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正地评价新员工的工作表现。

2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对新员工进行全面考核，避免片面评价。

3.沟通反馈原则：在考核过程中，加强与新员工的沟通交流，及时反馈考核结果和意见建议，帮助新员工改进和提升。

4.激励发展原则：通过考核，激励新员工积极进取，不断提升自身能力，为公司发展贡献力量，同时为新员工的职业发展提供指导和支持。

三、考核范围

本考核方案适用于公司新入职且试用期已满的员工，试用期一般为[X]个月。

四、考核周期

考核周期为新员工试用期结束后的[X]个工作日内。

五、考核内容与标准

工作业绩（40分）

1.工作任务完成情况（25分）

-能够按时、高质量地完成本职工作任务，无明显失误，得16-25分。

-基本能完成工作任务，但偶尔出现小失误，经指导后能及时改正，得8-15分。

-工作任务完成情况较差，经常出现失误，影响工作进度和质量，得0-7分。

2.工作成果贡献（15分）

-在试用期内取得显著工作成果，为部门或公司带来较大价值，如完成重要项目、提出创新性建议并被采纳等，得11-15分。

-工作成果有一定价值，对部门或公司工作有一定推动作用，得6-10分。

-工作成果不明显，对部门或公司工作影响较小，得0-5分。

工作能力（35分）

1.专业知识与技能（15分）

-对本职工作所需专业知识掌握扎实，能够熟练运用专业技能解决工作中的实际问题，得11-15分。

-基本掌握专业知识和技能，在他人指导下能完成工作任务，得6-10分。

-专业知识和技能欠缺，不能独立完成工作任务，得0-5分。

2.学习能力（10分）

-学习能力强，能快速掌握新知识、新技能，适应工作变化，得8-10分。

-学习能力一般，能在一定时间内掌握新知识、新技能，得4-7分。

-学习能力较弱，难以适应工作中的新知识、新技能要求，得0-3分。

3.沟通协调能力（5分）

-沟通表达清晰流畅，能够与同事、上级和客户进行有效沟通，协调工作关系良好，得4-5分。

-沟通能力基本满足工作需要，能够进行正常沟通交流，得2-3分。

-沟通协调存在较大障碍，影响工作开展，得0-1分。

4.问题解决能力（5分）

-遇到问题能够冷静分析，迅速找到解决办法，且解决效果良好，得4-5分。

-能解决一般性问题，但解决问题的效率和效果一般，得2-3分。

-面对问题不知所措，无法有效解决，得0-1分。

工作态度（25分）

1.责任心（10分）

-对工作高度负责，积极主动承担工作任务，认真履行岗位职责，得8-10分。

-有一定责任心，能完成本职工作，但主动性不足，得4-7分。

-责任心不强，工作敷衍了事，经常推诿责任，得0-3分。

2.工作积极性（8分）

-工作热情高，积极主动投入工作，表现出较强的工作动力，得6-8分。

-工作积极性一般，能够按时完成工作，但缺乏主动创新精神，得3-5分。

-工作消极怠工，对工作缺乏热情，得0-2分。

3.团队合作精神（7分）

-具有良好的团队合作精神，积极配合团队成员完成工作任务，乐于分享经验和知识，得5-7分。

-能与团队成员合作完成工作，但协作意识不够强，得3-4分。

-缺乏团队合作精神，不配合团队工作，影响团队氛围，得0-2分。

六、考核流程

考核准备

1.人力资源部门提前[X]天向新员工所在部门发送《新员工转正考核通知》，明确考核时间、内容、方式等要求。

2.新员工本人在考核前准备好个人工作总结，包括试用期内的工作内容、成果、自我评估等。