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物理课堂中的科学探究能力培养论文
摘要：本文旨在探讨物理课堂中如何有效培养中学生的科学探究能力。通过分析当前物理教学现状，提出了针对性的教学策略，为物理教师提供实用的教学参考。
关键词：物理课堂；科学探究能力；教学策略；培养
一、引言与背景
（一）1.物理学科特点与科学探究能力的关系
物理学科是一门以实验为基础的自然科学，具有严密的逻辑性和抽象性。物理学科的特点决定了在物理教学中，培养学生的科学探究能力至关重要。科学探究能力是指学生在面对未知问题时，运用科学方法进行探究、解决问题的能力。物理学科的实验性和探究性为学生提供了丰富的实践机会，有助于培养他们的科学探究能力。
（1）物理实验是培养学生
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