第7课 伟大的历史转折（说课稿）八年级历史下册同步备课系列（统编版）.docxVIP

第7课伟大的历史转折（说课稿）八年级历史下册同步备课系列（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课伟大的历史转折（说课稿）八年级历史下册同步备课系列（统编版）

设计意图

本节课“伟大的历史转折”旨在通过引导学生回顾十一届三中全会的历史背景、重要内容和意义，让学生理解我国改革开放和现代化建设的起点。通过学习，让学生认识中国特色社会主义道路的正确性，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的信念。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的历史意识、公民素养和文化理解。学生将通过分析十一届三中全会的历史背景和影响，增强对中国特色社会主义道路的认识，培养独立思考和分析问题的能力；同时，通过了解改革开放的历史进程，培养学生的社会责任感和爱国情怀，提升对中华文化的认同感和传承意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

八年级学生对新中国成立以来的历史已有初步了解，具备一定的历史知识储备，如对新中国成立、三大改造等历史事件的认知。但对于改革开放的历史背景、十一届三中全会的具体内容和深远影响，学生可能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对国家大事和社会发展有一定的好奇心，对改革开放和现代化建设的话题可能表现出较高的兴趣。学生的学习能力逐步增强，能够通过多种途径获取信息。学习风格上，部分学生偏好直观形象的学习方式，如图片、视频等，而部分学生则更倾向于文字材料和逻辑分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习“伟大的历史转折”这一课时，可能会遇到以下困难和挑战：一是对改革开放的历史背景理解不够深入，难以把握其历史意义；二是对于复杂的历史事件和人物关系难以梳理；三是对于改革开放后社会生活变化的描述缺乏具体感受，难以产生共鸣。教师需引导学生克服这些困难，通过多种教学手段和活动设计，提高学生的学习效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解十一届三中全会的历史背景、会议内容及其影响，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕改革开放的主题进行讨论，鼓励学生表达个人观点，培养批判性思维。

3.案例分析法：选取改革开放的典型案例，引导学生分析案例，理解改革开放的必要性和意义。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观呈现改革开放的历史场景，增强学生的感性认识。

2.互动式教学软件：运用教学软件，通过模拟历史场景，让学生参与历史事件的决策过程。

3.课堂实践活动：设计相关实践活动，如角色扮演、小组讨论等，提高学生的参与度和学习效果。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们来学习一个非常重要的历史事件——伟大的历史转折。在进入新课之前，我想请大家先思考一个问题：你们认为什么是“历史转折”？（学生思考后回答）很好，历史转折通常指的是一个国家或地区在某个时期发生的重大变革，它可能带来政治、经济、文化等方面的深刻影响。今天，我们就来探究我国历史上的一个伟大转折——十一届三中全会。

二、新课讲授

1.历史背景

（教师）同学们，我们先来了解一下十一届三中全会召开的历史背景。20世纪70年代末，我国经济面临严重困难，政治体制也存在一些弊端。那么，是什么原因导致了这些问题的出现呢？（学生回答）是的，这些问题主要是由于“文化大革命”带来的后果。那么，十一届三中全会是如何解决这些问题的呢？

（教师）1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。这次会议的主要目的是解决我国在政治、经济等方面存在的问题。全会提出了“解放思想、实事求是”的指导思想，决定把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。现在，请大家翻开课本，我们一起来看看这次会议的具体内容。

（学生阅读课本，教师引导学生总结）

2.会议内容

（教师）根据课本内容，我们可以了解到，十一届三中全会的主要内容包括：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来；实行改革开放，逐步建立社会主义市场经济体制；加强民主法制建设，保障人民民主权利。

（教师）接下来，我们重点分析一下这次会议的意义。同学们，你们认为这次会议对我国历史产生了哪些深远影响？

（学生回答）是的，这次会议标志着我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。它为我国经济发展奠定了基础，推动了社会进步，提高了人民生活水平。

3.会议意义

（教师）那么，这次会议的意义究竟体现在哪些方面呢？

（教师）首先，它标志着我国从计划经济体制向市场经济体制的转型。这一转型极大地解放了生产力，推动了我国经济的快速发展。

（教师）其次，它促进了我国民主政治建设。在改革开放的过程中，我国逐步建立了社会主义民主政治制度，保障了人民民主权利。

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