2024-2025学年高中历史 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 第10课 中国民族资本主义的曲折发展教学说课稿 新人教版必修2.docx

2024-2025学年高中历史第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第10课中国民族资本主义的曲折发展教学说课稿新人教版必修2

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

2024-2025学年高中历史第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第10课中国民族资本主义的曲折发展教学说课稿新人教版必修2。本课以中国民族资本主义的曲折发展为主线，从洋务运动到辛亥革命，引导学生了解中国民族资本主义的兴起、发展及挫折，培养学生对历史的理解和分析能力。

二、核心素养目标分析

二、核心素养目标分析。本课旨在培养学生历史解释、历史理解、历史思辨和家国情怀等核心素养。通过学习中国民族资本主义的曲折发展，学生能够理解历史发展的复杂性，培养独立思考和批判性思维能力，增强对国家发展的责任感，树立正确的历史观和价值观。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①洋务运动时期民族资本主义的初步发展及其特点；

②辛亥革命后民族资本主义的发展历程及其影响；

③分析民族资本主义曲折发展的原因和影响。

2.教学难点，

①深入理解民族资本主义发展过程中的内外部矛盾；

②准确把握民族资本主义在不同历史时期的特点和作用；

③培养学生运用历史唯物主义观点分析民族资本主义发展的能力。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师系统的讲解，介绍民族资本主义的发展历程和特点，为学生提供知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕民族资本主义的兴起、发展和挫折进行讨论，激发学生的思考和分析能力。

3.案例分析法：选取具有代表性的历史案例，引导学生分析民族资本主义发展的具体过程和影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示民族资本主义发展的历史背景和重要事件。

2.网络资源利用：引导学生查阅相关网络资料，拓展学习视野，提高信息检索能力。

3.情景模拟：通过角色扮演等方式，让学生身临其境地体验民族资本主义发展过程中的关键节点。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师以提问方式引导学生思考：“同学们，你们知道中国民族资本主义的发展历程吗？它在中国的现代化进程中起到了怎样的作用？”通过问题激发学生的好奇心和探索欲。

回顾旧知：简要回顾学生已知的近代中国历史背景，如鸦片战争后的民族危机和洋务运动的兴起。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：

教师详细讲解洋务运动时期民族资本主义的初步发展及其特点，如洋务派创办的军事工业和民用工业。

举例说明：以江南制造总局和汉阳铁厂为例，展示洋务运动时期民族资本主义企业的具体运营和发展。

互动探究：引导学生思考洋务运动失败的原因，以及民族资本主义在当时面临的内外部挑战。

3.民族资本主义的曲折发展（约20分钟）

讲解新知：

教师讲述辛亥革命后民族资本主义的发展历程，包括北洋政府时期的短暂发展和南京国民政府时期的发展。

举例说明：以民国初年的纺织业、面粉业和银行业为例，展示民族资本主义在民国时期的发展态势。

互动探究：组织学生讨论民国时期民族资本主义发展的原因和影响，如国家政策、社会环境等。

4.民族资本主义的挫折与困境（约15分钟）

讲解新知：

教师分析民族资本主义发展过程中的挫折与困境，如日本侵华战争、国民政府的腐败等。

举例说明：以抗日战争期间民族资本主义企业的遭遇为例，展示战争对民族资本主义发展的严重影响。

互动探究：引导学生思考如何应对民族资本主义发展过程中的困境，以及如何在困境中寻求突破。

5.民族资本主义的贡献与启示（约10分钟）

讲解新知：

教师总结民族资本主义在近代中国的贡献，如推动中国近代化进程、培养民族意识等。

举例说明：以中国民族资产阶级在抗日战争中的抵抗行动为例，展示民族资本主义的爱国主义精神。

互动探究：引导学生思考民族资本主义的经验教训，以及对当前经济发展的启示。

6.巩固练习（约20分钟）

学生活动：教师布置练习题，让学生通过填空、选择、简答题等形式巩固所学知识。

教师指导：对学生提交的练习进行点评和指导，帮助学生纠正错误，加深对知识的理解。

7.课堂总结（约5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调民族资本主义在中国近代历史中的地位和作用。

8.作业布置（约5分钟）

教师布置课后作业，如阅读相关历史文献、撰写小论文等，以进一步深化学生对民族资本主义发展的认识。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握程度：

学生通过学习，能够准确理解和掌握中国民族资本主义的发展历程、特点、贡献和影响等基本知识。具体表现为：

-知道洋务运动时期民族资本主义的兴起和初步发展；

-了解辛亥革命后民族资本主义的发展及其在民国时期的特点；

-理解民族