活动三《一起去放飞》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版[001].docx

活动三《一起去放飞》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本课为四年级上册综合实践活动沪科黔科版“活动三《一起去放飞》”。设计思路紧密围绕课程内容，结合学生实际生活，引导学生关注环保、创新实践，培养学生的团队协作能力。通过户外实践，激发学生学习兴趣，提升学生的实践操作能力和综合素质。

核心素养目标

培养学生对自然环境的关爱意识，提升学生的创新思维和实践操作能力。通过实践活动，引导学生学会观察、思考，培养合作精神和问题解决能力。同时，增强学生的环保意识，培养学生的社会责任感和公民素养。

学情分析

四年级学生正处于身心发展的关键时期，他们好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。在知识层面，学生对自然、环保等主题有一定的认知，但知识体系尚不完善，需要通过实践活动进行深化。在能力方面，学生的动手操作能力、观察能力和问题解决能力有待提高。在素质方面，学生的合作意识、创新精神和环保意识需要进一步培养。

学生的行为习惯对课程学习有着直接影响。部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，这需要在教学中加以引导和调整。此外，学生的个体差异也较为明显，有的学生可能在团队协作中表现出色，而有的学生则可能较为内向，需要教师关注并给予适当的帮助。

针对以上学情，本节课将通过实践活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的团队协作能力和创新精神。同时，通过实践活动，帮助学生养成良好的行为习惯，提高他们的环保意识和社会责任感。

教学方法与策略

1.采用项目导向学习法，引导学生通过实际操作解决问题，提升实践能力。

2.结合讨论法，鼓励学生分享观点，培养批判性思维和沟通能力。

3.运用角色扮演活动，让学生亲身体验环保行动，增强环保意识。

4.适时引入多媒体资源，如图片、视频等，丰富教学内容，提高学习兴趣。

5.设计户外实践环节，让学生在真实环境中学习，培养团队协作和户外生存技能。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示一系列环保图片和视频，引发学生对环境保护的思考。

-提问：“你们知道哪些环保行动？为什么保护环境很重要？”

-引导学生思考个人在环保中的作用，为活动三《一起去放飞》做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-教师简要介绍户外环保活动的意义和注意事项。

-分享户外环保实践案例，如垃圾分类、植树造林等。

-引导学生讨论如何在自己的生活中实践环保行动。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行户外环保实践，如清理校园周边垃圾、种植绿色植物等。

-学生在活动中学习如何团队合作，共同完成任务。

-教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。

4.课堂小结（5分钟）

-学生分享实践过程中的感受和收获。

-教师总结活动三《一起去放飞》的学习目标，强调环保的重要性。

-鼓励学生在日常生活中践行环保行动。

5.作业布置（5分钟）

-学生撰写一篇关于户外环保活动的观察日记，记录实践过程中的所见所闻。

-鼓励学生与家人分享环保知识，共同参与环保行动。

-教师提醒学生关注下节课的学习内容，为后续课程做好铺垫。

知识点梳理

一、环境保护的基本概念

1.环境的定义：人类生存和发展的物质基础和空间条件。

2.环境保护的含义：保护环境、防止污染、合理利用资源。

3.环境保护的原则：可持续发展、预防为主、综合治理。

二、环境污染及其危害

1.空气污染：有害气体、颗粒物等对空气质量的影响。

2.水污染：工业废水、生活污水等对水质的影响。

3.土壤污染：农药、化肥等对土壤质量的影响。

4.噪音污染：工业噪音、交通噪音等对生活环境的影响。

5.环境污染的危害：影响人体健康、破坏生态平衡、制约经济发展。

三、环保法律法规

1.《中华人民共和国环境保护法》

2.《中华人民共和国大气污染防治法》

3.《中华人民共和国水污染防治法》

4.《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》

5.《中华人民共和国噪声污染防治法》

四、环保行动与措施

1.减少能源消耗：节约用电、用水、用气等。

2.减少污染物排放：工业废气处理、生活污水净化等。

3.垃圾分类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

4.绿色出行：步行、骑行、公共交通等。

5.植树造林：绿化环境、改善气候。

五、环保教育与宣传

1.环保教育：从小培养学生的环保意识。

2.环保宣传：通过媒体、网络等渠道传播环保知识。

3.环保志愿者活动：组织志愿者参与环保实践。

六、我国环保政策与发展趋势

1.环保政策：节能减排、大气污染防治、水污染防治等。

2.环保产业发展：新能源、节能环保技术等。

3.环保国际合作：应对全球气候变化、保护生物多样性等。

七、案例分析