Module 9 Unit 2 Whats your favourite sport （说课稿） -2023-2024学年外研版（一起）英语一年级下册.docx

Module9Unit2Whatsyourfavouritesport（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语一年级下册

学校

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教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：Module9Unit2Whatsyourfavouritesport，包括介绍不同运动项目及其英语表达，以及询问和回答最喜欢的运动。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在日常生活中对运动的了解和兴趣相关联，利用学生已知的运动项目，引导他们用英语进行表达和交流。教材内容与课本Module9Unit1Whatsyourname?和Unit2Myschool有关，通过对比，帮助学生巩固对人物介绍和学校介绍的英语表达。

核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力，通过实际情境中的听说练习，提高学生在真实语境中运用英语的能力。

2.增强学生的文化意识，了解不同国家的运动文化，拓展国际视野。

3.提升学生的思维品质，通过比较不同运动项目，培养学生分析和判断的能力。

4.培养学生的学习能力，引导学生通过观察、模仿和练习，自主学习新词汇和表达方式。

重点难点及解决办法

重点：

1.重点词汇：favourite,sport,basketball,football,tennis等，要求学生能够正确发音并运用到句子中。

2.重点句型：Whatsyourfavouritesport?Ilike…Whataboutyou?，要求学生能够熟练运用进行日常交流。

难点：

1.难点词汇：如tennis、volleyball等，学生可能不熟悉其英语表达。

2.难点句型：对学生的语言组织能力和交际能力要求较高。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体手段展示运动项目，帮助学生直观理解词汇。

2.设计游戏和角色扮演活动，让学生在轻松愉快的氛围中练习句型。

3.针对难点词汇，进行反复朗读和模仿练习，直至学生能够熟练掌握。

4.通过小组讨论和问答环节，提高学生的语言组织和交际能力。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、计算机、投影仪

-课程平台：外研版小学英语教学平台

-信息化资源：英语学习APP、在线英语词典

-教学手段：多媒体课件、图片卡片、运动器材（用于演示）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生预习运动项目的英语名称和相关的句子结构。

设计预习问题：围绕“最喜欢的运动”这一主题，设计问题如“你最喜欢的运动是什么？它的英语怎么说？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读运动项目的英语名称和相关句子结构，如Ilikeplayingfootball.

思考预习问题：学生针对预习问题，思考并记录自己的理解和疑问，如“如何用英语表达我喜欢篮球？”

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同运动项目的图片或视频，引出“最喜欢的运动”这一话题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解运动项目的英语表达，如“favouritesport”，并举例说明。

组织课堂活动：设计“运动选择”的游戏，让学生在游戏中练习选择和表达。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何用英语表达自己的喜好。

参与课堂活动：学生积极参与游戏，用英语表达自己的选择。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解运动项目的英语表达。

实践活动法：通过游戏，让学生在实践中运用所学知识。

合作学习法：在小组活动中，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生用英语写一段关于自己最喜欢的运动的短文。

提供拓展资源：推荐学生观看英语体育节目或阅读相关书籍，以拓宽知识面。

学生活动：

完成作业：学生认真完成写短文的作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用推荐资源，进行进一步的英语学习和文化了解。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过写短文和阅读，引导学生反思自己的学习过程和成果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-运动项目介绍：收集世界各地的运动项目介绍，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、田径等，以及它们的起源、发展历程和特色。

-运动明星故事：搜集一些著名运动明星的故事，