2025新教材新课标学习心得：小学语文跨学科学习实践路径.docx

新教材新课标学习心得：小学语文跨学习实践路径

突破界限，开展跨学习，有利于发展学生的实践能力。在跨学习实施过程中，从课程标准、现行教材、现实需求等方面，确立主题，是开展跨学习的基础；创设情境任务、组织实践探究、开展表现评价，是跨学习实施的关键；坚守语文王道、找准连接点，是跨学习的基本要义。

跨学习是《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）在“内容组织与呈现方式”部分提出的学习任务群。《义务教育课程方案（2022年版）》中明确提出：“各门课程用不少于10%的课时设计跨主题学习。”跨学习主题如何确立？如何实施跨学习？跨学习要注意些什么？……

一、确立主题：跨学习的基